认清形势,充分准备,整理行囊再出发! 课件-2022-2023学年高二开学全体学生培训（24张PPT）

(课件网) 认清形势，充分准备，整理行囊再出发！ —高二年级开学学生培训 现在我们已经是高二年级的学生。 老师的组成 四个并行班的关系 心中有爱、有情、有集体。 做真人，真做事，真学习。 高标准就是高效率。 这个暑假不平凡 珍爱生命、敬畏生命。 不怕一万，就怕万一。 防疫 安全 科技 民生 教育 你关注了几个？ 认清形势，才能生存。 放假前的信誓旦旦，假期中的积极废人，开学后的愁云惨淡，考试时的惨不忍睹！ 就这？ 一、高二是什么 二、高二的重要性 三、到了高二，我们应该怎么做 高二，意味着什么？———高二是什么 6年后的你是什么样子？你在哪里？你在干什么？你能干什么？ 2年后的你是什么样子？你在哪里？你在干什么？你能干什么？ 距离高考：不到2年（高考结束）你的高考目标是否实现？ 距离高二结束：10个月（结束合格考、结束课程、开始高三一轮复习）--300天 距离5科合格考：3个半月（12月中下旬）--100天 距离期中考试：2个半月--70天 高二年级： 重本人数70（32） 普本人数182全员（期末有23人没上线） 我的目标？ 高二，承上启下，承前启后。高中阶段最关键的一年，此时不搏何时搏？ 反思：高一，我过的怎么样？对自己的表现满意吗？做的好的方面有哪些？ 做的不好的又有哪些？自己的目标实现了吗？ 展望：高二，我应该怎么做？我的目标是什么？我要如何才能实现自己的目标？ 分析得失，增强补弱，扬长避短，自我超越！ 高二的重要性 一、咬紧目标，绝不松口（高二结束时我的成绩？） 二、内容具体，措施得当（我怎么学才能出成绩？） 三、师生同力，共奔未来（我们怎么一起出成绩？） 四、思想习惯，缺一不可（限制我们提高的因素？） 整理行囊再出发 目标清晰，盯紧目标！道阻且长，行则将至！ 一、咬紧目标，绝不松口 一个故事：爱丽丝的故事 “请你告诉我，我该走哪条路 ” “那要看你想去哪里 ”猫说。 “去哪儿无所谓。”爱丽丝说。 “那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。 ———摘自刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》 点评：这个故事讲的是人要有明确的目标，当一个人没有明确的目标的时候，自己不知道该怎么做，别人也无法帮到你！自助者天助，当自己没有清晰的目标方向的时候，别人说的再好也是别人的观点，不能转化自己的有效行动。 早晚自习： 每天的早自习任务是否完成了？每天晚自习的任务是否完成？每天放学前一天的学习任务是否清出底子了？每天下来自己是否都有所进步？ 课堂： 课前两分钟做好了没有？上课的时候是否集中精力？本节课的任务是否达标？上课是否能够紧跟老师的思路？你是否是只听讲不记笔记不思考？271bay是否乱用？ 宿舍： 宿舍内务是否整理到位？值日生是否认真负责？休息是否及时？睡眠是否充足？ 周末： 学习效率是否高？空余时间如何利用？阅读是否真阅读提升自己的认识？ 二、内容具体，措施得当 每日三省吾身！ 成长日记： 是否真的没用还是不会用不愿意用？每天有学习计划和目标吗？是否每周都做过总结？时间是否分配合理？你还是停留在应付和补的层次上？ 典题本： 各科的典型题目本怎么用？你用的怎么样？能否保留到高三毕业？ 辅导资料： 有没有合适的辅导资料？用了吗？怎么使用？每节课后是否能够跟上？课本上的例题和课后练习题是否全部完成过关？ 不耻下问： 每科不会的问题怎么处理？问过同学和老师吗？还是越积越多？ 二、内容具体，措施得当 只有过程的细致到位，才有结果的完美无缺！ 老师：老师的配备，重新调整，优化组合！最棒的老师，跟最棒的同学们一起，创造最棒的未来！ 同学：来到学校的第五（二）个年头！六年已过三分之二，是时候明白自己想要什么了吧？是时候变得更加成熟 ... ...