(
课件网) 疫情仍在 不要松懈 防控新型冠状 病毒感染 疫情防控主题班会 什么是新冠肺炎？ 开学学生防护指南 校园疫情防护知识 个人健康防控须知 1 ~ 第一部分~ 什么是新冠肺炎 什么是新冠肺炎？ 2019新型冠状病毒（2019-nCoV，世卫组织2020年1月命名；SARS-CoV-2，国际病毒分类委员会2020年2月11日命名）。 冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。 新冠肺炎的传播途径有哪些？ 是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染 直接传播 新冠病毒检测呈阳性的母亲可能通过胎盘将病毒传染给了婴儿，且新冠病毒还可能在胎盘细胞中活跃复制 母婴传播 是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。 气溶胶传播 是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。 接触传播 新冠肺炎的传播途径有哪些？ 潜伏期 3-7天 基于目前的流行病学调查 人从感染到发病的 潜伏期为1-14天 多为3-7天 新冠肺炎的主要症状是什么？ 轻度干咳 乏力 呼吸不畅 腹泻 流鼻涕 新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现，少数患者伴有鼻塞，流涕。咽痛和腹泻等症状。重型、危重型患者病程中可为中低热，甚至无明显发热症状。 2 ~ 第二部分~ 开学防护指南 每日进行自我健康检测 若出现新冠肺炎的可疑症状（包括发热、干咳、乏力、鼻塞.流鼻涕、咽痛、腹泻等)），立即就近就诊，不允许带病去掌校。 每位学生应当每日配合工作人员进行体温检测。体温超过37.3度的学生应该及时就医。 开学防护指南 勤洗手，用流动的水或肥皂水洗手至少15秒。 不扎堆。不去人群密集的地方。 减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、网吧、商场、车站、展览馆等。 开学防护指南 感染病毒的人会出现程度不同的症状，有的只是发烧或咳嗽，有的会发展为肺炎，有的则更为严重甚空死亡。 该病毒致无事最初约为2%到4%，现在还未统计，这并不意味着它不严重，只是说病毒感染者不一定人人都会面临最严重的后果。 3 ~ 第三部分~ 校园疫情防护 校园疫情防护 落实学生晨检,因病缺勤病因追查与登记制度,做到病例早发现。早报告。早隔离。 1、落实学生体检，做到病情早发现、早报告、早处理。 家长要时刻观察孩子的健康状况，一旦出现发热咳嗽等症状时，应及时带孩子前往医院就诊，陪护就医一定要佩戴好合适的口罩. 2、师生出现发热、咳嗽等症状应及早就医，不带病上课。 校园疫情防护 勤洗手后佩配一次性区用口罩。 尽量不要坐公共交通工具，建议步行、蜀行或乘出私家车上学。 如果必须乘坐校车等公共交通时请务必全程戴口罩，其中尽量避免用手按触公共交通工具的物品。 戴口罩 4 ~ 第四部分~ 个人健康防控 个人健康防控 戴口罩 避免前往人群密集的公共场所。 避免接触发热呼吸道感染病人，如需接触时要佩戴口罩。 不要随地吐痰。 打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。 远距离出行人员，需事先了解目的地是否为疾病流行地区。 6个口罩使用的注意事项 戴摘口罩要洗手 不要用手直接触摸口罩的外表面 拿住挂耳绳取下即可 捏紧鼻夹使口罩与脸颊贴合，避免漏气 不要将口罩拉至下颌、脖颈等位置 口罩及时更换。 戴摘口罩要洗手 不要用手直接触摸口罩的外表面 拿住挂耳绳取下即可 捏紧鼻夹使口罩与脸颊贴合，避免漏气 不要将口罩拉至下颌、脖颈等位置 口罩及时更换。 你知道如何正确洗手吗？ 内：手心相对，搓洗手心。 外：一手手心搓洗另一手手背。 夹：十指交叉搓洗手指之间。 弓：两手手指弯曲相扣，搓洗指背。 大： -手握住另一手拇指，揉搓拇指。 立：一手掌心搓 ... ...
