课件编号13633263

1.2.2:城市聚落 同步教学课件(35张PPT)

日期:2024-05-12 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:23次 大小:7461620Byte 来源:二一课件通
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1.2.2,城市,聚落,同步,教学课件,35张
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(课件网) 1.2.2城市聚落 城市聚落 聚落的分类 乡村聚落 城市聚落 农村 牧村 渔村 林场 耕作 放牧 捕鱼 伐木 工业、服务业等 ①灌溉农业发达地区 ②农业技术得以创新 ③出现劳动分工,集市开始出现 ④集市逐渐演变为城市 1.城市的由来 城市的由来: 村落—市井—集市—城市 城市聚落 城市聚落的景观 道路密集 商业服务 城市聚落 城市聚落的景观 文化设施 地下管道 3.不同特色的城市景观 (1)政治活动:北京、华盛顿…… (2)经济活动:上海、纽约…… (3)文化艺术:巴黎、维也纳…… 巴黎圣母院 卢浮宫 任何一座城市的功能都不是单一的,都是集多种功能于一体。并且,不同类型的社区往往是相互交织在一起的,因此,一个人可以同时生活在不同类型的社区中。 3、城市聚落的功能 同一座城市,也有不同特色的社区。图1—24 分析北京市。A为_____区,B为_____区,C 为_____区。 高新科技园 商业 生活小 5.城市居民的工作和生活 城市居民可以享受各种各样的物质、精神和文化方面的生活,包括购物、旅游、外出就餐及听音乐会等 城市居民可从事工业、商业和服务业等方面的工作 你喜欢住在城市还是乡村,为什么? 小组讨论:乡村景观和城市景观的主要差异? 城市 内容 乡村 地区 自然景观 建筑物(高度、密集度) 公共设施 人口 以自然景观为主 以人造景观为主 多、密、高 少、低、矮 医院、学校、道路等少,不便利 医院、学校、道路等多,十分便利 人口少,密度小,以农业生产为主 人口多,密度大,以工商业和服务业为主 我们在超市里能买到各地生产的商品,这个现象说明了什么? 区域之间存在差异 区域之间存在联系 区域之间存在差异 区域发展要 发挥自己的优势 不同区域,其自然和人文环境不同,对社会生活产生的影响 也不尽相同 因地制宜 区域之间存在联系 由于各地区的自然条件不同,物 产也不同。一个区域的优势,可能正 好能弥补另一个地方的劣势.为了满足 人们物质生活的多样化的需求,各区 域之间会发生联系,实现 优势互补。 ———请同学们想一想,除了商品交流之外,区域之间还有哪些方面的交流? 图1-29 查询外地信息 信息联系 图1-30 不同区域的物资流动 物资联系 图1-31 不同区域的人员流动 人员联系 大学生在农村支教 人才联系 文艺慰问演出 文化联系 贸易投资洽谈会 经济联系 交流的区域可以包括: a城市--乡村 b乡村--乡村 c城市--城市 d国家--国家 小结: 区域间有差异,正因为有差异,才有交流的必要。一个区域的优势,可能正好能弥补另一个地方的劣势,因此,我们应该进行区域间的优势互补,促进不同区域的共同繁荣。 巩固练习 1.造成乡村和城市景观差异的根本原因是( B ) A.人口密度 B.劳动生产方式 C.经济收入 D.生活方式 巩固练习 清代宫廷画师冯宁所绘的《金陵图》生动地描绘了古代南京的城市面貌和各阶层人民的社会生活,城内商业繁华,街市熙熙攘攘,热闹非凡,蔚为大观。下图为《金陵图》局部图。读图,完成下面小题。 2.图中景观反映的是( B ) A.乡村聚落 B.城市聚落 C.渔村聚落 D.牧村聚落 巩固练习 清代宫廷画师冯宁所绘的《金陵图》生动地描绘了古代南京的城市面貌和各阶层人民的社会生活,城内商业繁华,街市熙熙攘攘,热闹非凡,蔚为大观。下图为《金陵图》局部图。读图,完成下面小题。 3.图中景观可以反映当时南京( C ) ①工业发达 ②人口众多 ③商业发达 ④人口较少 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 巩固练习 下图是某地区乡村聚落分布示意图。读图并结合所学知识,完成下面小题。 4.根据图中的聚落形态,推断该地区的地形可能是( D ) A.平原或高原 B.山地或高原 C.高原或盆地 D.山区或平原 巩固练 ... ...

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