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课件网) 《植物的“身体”》 青岛版科学（六三制）三年级上册 目录 新课导入 01 探究活动 02 知识讲解 03 拓展延伸 04 一、新课导入 导入新课 一起走进“神奇的植物王国” 导入新课 植物是有生命的，它需要获取水分和阳光来维持自身的生存。通过什么获取呢？ 植物也有身体？大家知道你的身体包括哪几部分吗？ 二、探究活动 探究活动 探究一观察凤仙花 初步猜想：认真观察图片，结合生活经验，猜想这些植物的身体 分别是由哪几部分组成？ 番茄 凤仙花 葫芦藓 海带 探究活动 小组为单位，按照“ 从下到上，从外到里”的顺序观察，观察过程注意保护植物。结束后，填写你的观察记录。 探究一观察凤仙花 种子 茎 根 叶 花 果实 探究活动 辣椒 水稻 蚕豆 向日葵 其他植物身体是由哪几部分构成的呢？ 像凤仙花、番茄、向日葵、辣椒、 水稻、蚕豆这样的植物，它们都由 根、茎、叶、花、果实和种子六部 分组成。 知识小结 探究活动 认真观察这三种植物，他们的身体是由哪几部分组成？ 海带 葫芦藓 肾蕨 探究二其他植物身体构成 探究活动 探究二其他植物身体构成 果实 茎 叶子 探究活动 植物名称 植物身体构造 海带 葫芦藓 肾蕨 探究二其他植物身体构成 探究二其他植物身体构成 探究活动 藻类植物的“身体”构成 叶状体 起固定作用 海带是藻类植物，没有根、茎、叶的分化， 也没有花、果实和种子 探究二其他植物身体构成 探究活动 苔藓植物的“身体”构成 葫芦藓结构示意图 葫芦藓是苔藓植物，没有花、果实和种子，一般有类似茎、叶 的分化，但茎中无导管、叶中无叶脉，根非常简单，称为假根。 探究二其他植物身体构成 探究活动 蕨类植物的“身体”构成 茎 根 叶 肾蕨是蕨类植物，是由根、茎、叶三部分构成。 探究二其他植物身体构成 探究活动 植物名称 植物身体构造 海带 叶状体，没有根茎叶的分化 葫芦藓 假根、茎、叶 肾蕨 根、茎、叶 知识小结 并不是所有的植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子六 部分结构组成，有的植物没有根、茎 或不开花、不结果。这就需要我们平时多注意观察。 知识讲解 像凤仙花、番茄、向日葵、辣椒、 水稻、蚕豆这样的植物，它们都由 根、茎、叶、花、果实和种子六部 分组成。 并不是所有的植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子六 部分结构组成，有的植物没有根、茎 或不开花、不结果。这就需要我们平时多注意观察。 三、拓展延伸 拓展延伸 将植物的器官部分名称填写到对应的图片上。 花 种子 叶 根 果实 茎 拓展延伸 连一连：将我们吃的食物的部分名称连起来 根 茎 叶 花 果实 种子 拓展延伸 保护植物就是保护人类自己。”让我 们共同爱护植物，爱护我们生存的环境。 拓展延伸 青岛版 科学 三年级 上册 第二节 《动物的翅膀》 第一单元 《动物与环境》 授课人： 谢 谢 观 看 THANKS 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
