课件编号13740498

2022-2023学年高一数学人教版A(2019)必修第二册课件: 8.5.2直线与平面平行 课件(共16张PPT)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:高中课件 查看:13次 大小:896648Byte 来源:二一课件通
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课件,2022-2023,16张,平行,平面,直线
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(课件网) 8.5 空间直线、平面的平行 第八章 立体几何初步 8.5.2 直线与平面平行 学习目标: 1.理解直线与平面平行的判定定理; 2.理解直线与平面平行的性质定理; 3.能运用定理证明一些空间位置关系的简单命题. 教学重点: 归纳直线与平面平行的判定定理和性质定理. 教学难点: 两个定理的应用. 想一想: 复习:空间中直线与平面的位置关系. 直线在平面内———有无数个公共点; 直线与平面相交———有且只有一个公共点; 直线与平面平行———没有公共点; 问题1 判断直线与平面是否平行,只需判定直线与平面有没有公共点.如何判定呢? 问题2 如图(1),门扇的两边是平行的.当门扇绕着一边转动时,另一边与墙面有公共点吗?此时门扇转动的一边与墙面平行吗? 如图(2),将一块矩形硬纸板ABCD平放在桌面上,把这块纸板绕边DC转动.在转动的过程中(AB离开桌面),DC的对边AB与桌面有公共点吗?边AB与桌面平行吗? 无论门扇转动到什么位置,因为转动的一边与固定的一边总是平行的,所以它与墙面是平行的;硬纸板的边AB与DC平行,只要边DC紧贴着桌面,边AB转动时就不可能与桌面有公共点,所以它与桌面平行. 直线与平面平行的判定定理: 如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行. 符号表示:且. 例2 求证:空间四边形相邻两边中点的连线平行于经过另外两边的平面. 将问题转化为:已知:如图,空间四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点.求证:平面BCD. 证明:连接BD. ∵AE=EB,AF=FD, ∴. 又平面BCD,平面BCD, ∴平面BCD. 问题3 在直线a平行于平面的条件下,直线a与平面内的直线有怎样的位置关系? 如图,由定义,如果直线a∥平面.那么a与无公共点,即a与内的任何直线都无公共点.这样,平面内的直线与平面外的直线a只能是异面或者平行的关系.那么,在什么条件下,平面内的直线与直线a平行呢? 假设a与内的直线b平行,那么由基本事实的推论3(经过两条平行直线,有且只有一个平面),过直线a,b有唯一的平面.这样,我们可以把直线b看成是过直线a的平面与平面的交线.于是可得如下结论:过直线a的平面与平面相交于b,则. 下面,我们来证明这一结论. 证明:∵, ∴. 又, ∴a与b无公共点. 又,, ∴. 如图,已知,,.求证:. 直线与平面平行的性质定理: 一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行. 例3 如图(1)所示的一块木料中,棱BC平行于面. (1)要经过面内的一点P和棱BC将木料锯开,在木料表面应该怎样画线? (2)所画的线与平面AC是什么位置关系? 解:(1)如图(2),在平面内,过点P作直线EF,使,并分别交棱于点E,F.连接BE,CF,则EF,BE,CF就是应画的线. (2)因为棱BC平行于平面,平面与平面相交于,所以.由(1)知,,所以.而BC在平面AC内,EF在平面AC外,所以平面AC. 显然,BE,CF都与平面AC相交. 1.如图,在四棱锥P ABCD中,M,N分别为AC,PC上的点,且MN∥平面PAD,则(  ) A.MN∥PD B.MN∥PA C.MN∥AD D.以上均有可能 练一练 B 解析:因为MN∥平面PAD,MN 平面PAC,平面PAD∩平面PAC=PA,所以MN∥PA. 2.如图,在长方体ABCD-A'B'C'D'中, (1)与直线CD平行的平面是_____; (2)与直线CC'平行的平面是_____; (3)与直线CB平行的平面是_____. 练一练 平面A'B'C'D',平面A'ABB' 平面A'ABB',平面A'ADD' 平面A'ADD',平面A'B'C'D' 练一练 3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S,E,G分别是B1D1,BC,SC的中点.求证:直线EG∥平面BDD1B1. 证明:如图,连接SB. ∵E,G分别是BC,SC的中点, ∴EG∥SB. 又SB 平面BDD1B1,EG 平面BDD1B1, ∴直线EG∥平面BDD1B1. 课堂小结 —— ... ...

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