苏少版二年级上册音乐《中国少年先锋队队歌》教案（表格式）

苏少版二年级上册音乐《中国少年先锋队队歌》教案 教学内容 卷首歌曲《中国少年先锋队队歌》 共 5 课时 第 2 课时 教 学 目 标 1、能用明亮、饱满的声音演唱《中国少年先锋队队歌》，感受乐曲雄壮、有力的音乐情绪。熟练并有感情的演唱歌曲。2、通过创“英雄塑像”培养学生正确区别各种主题、即兴创作造型的能力以及激励学生学习英雄们不畏艰险、勇往直前的革命精神，从歌曲中体验作为少先队员的光荣与自豪。3、能随音乐行进并做出作队形的变化。在活动过程中协调性和与他人的合作意识有所增强。 教 学 重 点 难 点 感受、体验歌曲雄壮有力的进行曲风格。学会用简单的节奏为歌曲伴奏。 课 前 自 主 预 习 二 次 调 整 了解习少先队知识、了解队史，激发学生的爱国情感。 教、学具准备 多媒体课件、钢琴 教 学 预 设 二 次 备 课 组织教学，常规训练： 欣赏《老校歌》进教室。随琴声起立、坐下。师生问好二、导入同学们，每年六一儿童节我们都有新的同学入队，那么在加入少先队员的时候，我们要唱什么歌曲？让我们随着队歌进行一次出旗活动。三、出旗教师播放《出旗》音乐：这段音乐使你想到了什么？学生随音乐列队行进。四、听赏队歌很多同学早已是一名光荣的少先队员了，请听我们少先队的队歌：歌曲都告诉了你什么？播放音乐，指导学生咬字、音准、节奏，尤其要多练习弱起乐句“爱祖国，爱人民”。学生分小组讨论。学生轻声跟唱，感受情绪。五、了解队史《少年先锋队队歌》原名《我们是社会主义接班人》，是儿童电影《英雄小八路》的主题歌。（播放英雄塑像的有关课件）。 学生了解队歌的历史，学习英雄们不畏艰险、勇往直前的革命精神，体验作为少先队员的光荣与自豪。学唱歌曲教师弹琴，把歌曲的气势，进行曲的特点要表现出来。在教师指导下学唱歌曲。（突出歌曲的进行曲特点）六、小结：同学们我们都是光荣的少先队员，我们要继承革命先辈的光荣传统，奋发向上，誓做共产主义的接班人而努力！（播放歌曲，学生伴随音乐整齐的排好队出教室）。 板 书 设 计 二 次 备 课 《中国少年先锋队队歌》 训 练 设 计 二 次 备 课 基础练习：2／4 × × ∣× × ∣× × ∣ × ———�拓展练习： 学 后 反 馈 表扬能遵守纪律的小朋友及能积极学习参与的小朋友，希望每一位同学能向他们学习。 教 后 反 思 导入新课时，学生的学习热情非常高涨。在感受音乐这个环节，我让学生用踏步的形式表现自己对歌曲的理解，同学们都能感受到歌曲中强烈的节奏感。所提问题有效。效果很好！分析的到位。同学们通过老师的指导，知道了这首歌曲该怎么唱，并且也知道了作为一名少先队员，应该怎样做。 备课时间： 月 日 上课时间： 月 日 ... ...