课件编号13875610

生物人教版(2019)必修1 5.3细胞呼吸的原理和应用(共46张ppt)

日期:2024-06-26 科目:生物 类型:高中课件 查看:83次 大小:45658345Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 5.3 细胞呼吸的原理和应用 (第一课时) 第五章 细胞的能量供应和利用 01 探究酵母菌呼吸作用的方式 02 有氧呼吸 03 无氧呼吸 04 本节内容总结 探究·实践 01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 细胞呼吸的实质: 呼吸作用的实质(不是定义)是细胞内的有机物氧化分解,并释放能量。也称为细胞呼吸。 细胞呼吸与燃烧的异同? 细胞呼吸与呼吸运动是否是同一概念? 剧烈氧化与缓慢氧化 不是,呼吸作用是在细胞内进行的代谢过程,呼吸运动是高等动物与外界进行气体交换的生理过程。 酵母菌酿酒过程中,既需要有氧环境,也需要无氧环境,其在有氧和无氧环境下,是否都能进行呼吸作用?产物有何不同? 实验分析 1.选材: 20g 酵母菌(单细胞真菌)分成两等份 01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 ① ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ⑥ 酵母菌在营养充足、环境适宜时进行出芽生殖;营养匮乏,环境恶劣时进行孢子生殖。环境适宜时,生长周期短,增殖速度快,适合本实验 2、试剂:质量分数为5%的葡萄糖溶液 处理:要先煮沸再冷却至室温。目的:①排出氧气②消灭其他微生物 3、检测试剂 (1)检测CO2 选用试剂:澄清石灰水(遇二氧化碳变浑浊) 溴麝香草酚蓝水溶液(BTB) 特性(原理):(PH≥7:蓝→6<PH<7:绿→PH<6:黄) (随CO2浓度的增加,溶液PH逐渐减小,颜色由蓝变绿再变黄) (2)检测酒精 选用试剂:酸性重(chong)铬酸钾(K2Cr2O7)溶液 原理:酸性重铬酸钾溶液与酒精反应,溶液颜色由橙色变为灰绿色 实验分析 01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 实验分析 3、反应装置 使进入A瓶的空气先经过NaOH处理,排除空气中CO2对实验结果的干扰(如何验证/改进?) 封口放置一段时间(氧气耗尽)再连接石灰水 如何排除空气中氧气的干扰? 01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 实验分析 4、实验现象 (1)检验CO2 a、澄清石灰水的浑浊程度 01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 比较浑浊 较浑浊 CO2多 CO2少 拓展提升 b、溴麝香草酚蓝溶液(BTB)检测CO2 初始状态 蓝色PH≥7 加入A瓶滤液 黄色PH<6 加入B瓶滤液 绿色6<PH<7 CO2多 CO2少 (2)检验酒精: 酸性重铬酸钾溶液检验酒精的有无 A中无酒精产生,B中产生酒精 01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 实验分析 5、实验结论: 1、酵母菌在有氧和无氧情况下均可以进行细胞呼吸。 2、在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量二氧化碳。 3、在无氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生酒精,还产生少量二氧化碳。 科学家根据大量实验结果得出结论:细胞呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。 01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 归纳总结 01 探究酵母菌细胞呼吸的方式 自主探究 02 有氧呼吸 1.场所: a.真核细胞:细胞质基质和线粒体(主要场所为线粒体) b.原核细胞:细胞质基质 2、线粒体适于有氧呼吸的结构特点: ①双层膜结构,其中,[ ] 向内凹陷形成[ ] ,嵴上分布有[ ] ,基粒中含有有氧呼吸有关的酶。嵴使 , 大大增加,进而增加了有氧呼吸面积。 ②嵴周围充满了液态[ ] ,基质中含有[ ] 、 、[ ] 和有氧呼吸有关的酶,同时,线粒体自身也可合成一部分有氧呼吸有关的酶。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 内膜 ② ③ 嵴 ④ 基粒 内膜表面积 ⑥ 基质 ⑤ DNA RNA ⑦ 核糖体 分部探究 葡萄糖的初步分解 C6H12O6 酶 2C3H4O3 + 4 [H] + 能量 (丙酮酸 CH3COCOOH) 场所:细胞质基质 ① 丙酮酸和水彻底分解 酶 6CO2 +20 [H] + 能量 场所:线粒体基质 ② 2C3H4O3 (丙酮酸) [H]的氧化 酶 12H2O + 能量 场所:线粒体内膜 ③ 24[H] + 6O2 + 6H2O (少量ATP +热量) (少量ATP+热量) (大量ATP+热量) [H]:一种高能物质—还原型辅酶I(NADH)的简单表述,可以理解为蕴含大量能量的还原氢, ... ...

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