专题一 运动图象问题 方法指导 3.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游 在物理学中，常常需要用图表来描述一个物理量 玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧 和另一个物理量的关系。利用图表我们可以很 急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽 清楚明了地描述物体运动的变化情况，探究物体 车行驶的速度一时间图象，根据图象分析不正 运动的变化规律。例如，我们在实验中收集的数 确的是 () 据如下表所示。 A.紧急刹车发生在8：27 物体运动的路程与时间的关系 B.在8：23~8：27时间段内他驾车匀速前进 t/s 2 3 4 5 s/m 6 8 10 C.在8：20~8：30时间段内他驾车的最大速 度为60km/h 山 D.在8：208：30时间段内他驾车的平均速 度为60km/h t冰席上n·h 10 15·s 甲物林 I Z物林 012343 2时方对 5 物体运动的路程 物体运动的速度 2 0日69s 与时间的关系 与时间的关系 g:25.228.218.n58 (第3题图)》 (第4题图) 上表中的数据如果用图象表示出来，可以有两种 4. 表达方法，即s一t图象和v一t图象，图象如上图 甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运 所示。 动，速度与时间关系如图所示。以甲为参照 从上述图象可以看出，物体做匀速运动时，路程s 物，乙向 做直线运动，经过6s甲、乙两 与时间t成正比例函数关系，速度v与时间t没 物体相距 me 有关系。如果物体的运动状态不同，图象会不 类型2路程一时间图象 同，同一运动物体，横坐标、纵坐标所用的物理量 5. 课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进 不同，图象也不同，所以解答与图象有关的问题 行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程 时，一定要先弄清楚每条坐标轴所表示的物理 和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的 量，再根据坐标轴表示的物理量确定图象的 含义。 是 专顶训练 A.两个人都做匀速直线运动 类型1速度一时间图象 B.两个人都不是做匀速直线运动 1.汽车在平直公路上匀速行驶，在如图所示的四 C.前2s内，小明跑得较快 个图象中，能正确表示汽车速度与时间关系的 D.全程中，两个人跑步的平均速度相同 图象是 x:t 40 小华 x/m 21 小唢 2.(呼和浩特)如图所示，两木块自左向右运动 2斗6 8 0)24sis 现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录 (第5题图) (第6题图) 下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝 6.沿同一条直线向东运动的物体A、B,其相对同 光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在 一参照点O的距离s随时间t变化的图象如 一t图象中描述正确的是 图所示，以下说法正确的是 () 台女 A,两物体由同一位置O点开始运动，但物体 A比物体B迟3s才开始运动 B.t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处 C.从第3s开始，va<,5s末A、B相遇 D.5s内，A、B的平均速度相等专题一运动图象问题 当堂训练：1.B2.B3.变小介质4.D5.回声340 优生特训1.D2.D3.A4.C5.B6.振动音调空 参考答案 专项训练：1.A2.A3.D4.东305.D6.B7.B8.D 课后作业：1.C2.D3.C4.C5.D6.B7.A8.声音是 气7.振动响度音调8.信息空气9.振动响度 9.<910.①③11.02.412.C13.D14.甲丙 由于物体振动产生的声音可以在空气中传播小球的摆动 乙15.3 发声体在振动振动停止发声停止9.170010.解：轮船的速 10减少噪声干扰大11.解：设铁路的长度是8，由=得， 第一章机械运动 专题二速度的计算 度为=30节/时=30×0.5m/s=15m/s,由v=立可知，超 声音在空气中的传播时间4一30m①。声音在铁轨 第1节长度和时间的测量 1.C2.C3.C4.C5.D6.6.25静止7.1.70不相等 声波在海水中通过的路程为s=wt=1500m/s×2s=3000m, 课前预习：1.米m101010010101032.(1)零8.静止2009.20.01.00变速直线10.2：12：111.D 中的传播时间：一一5O00m@。田田听到两次响声的时 刻度线量程分度值(2)平行(3)正对(4)数值单位 12.A13.C14.解：(1)汽车在模拟山路上 ... ...
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