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课件网) 像无名的野花散发着远古的芬芳,那是天真的时代,圣人未生,青牛未西行;那是天性还不受压抑的时代,人们在大地上游行,自由的相亲相爱。后人为其中无处不在的质朴和真诚感动,评价说: 诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。 氓 前人有“诗经六义”之说,即风、雅、颂;赋、比、兴。赋、比、兴是前人归纳的《诗经》的三种最常见的表现手法,后人一般沿用宋代朱熹的解释:“赋者,敷陈其事而直言之也”,也就是陈述铺叙的意思;“比者,以彼物比此物也”,也即“比喻”;“兴者,先言他物以引起所咏之词也”,即借其他事物作为诗歌的开头,兴这种手法能渲染气氛,衬托感情。 相鼠 相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为? 相鼠有齿,人而无止!人而无止[2],不死何俟? 相鼠有体,人而无礼!人而无礼,胡不遄(chuán)死? 注释: [1]相鼠:一种老鼠 [2]止:通“耻”。 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 桃夭 桃之夭夭,灼灼其华。 之子于归,宜其室家。 诵读 1.读准字音,读顺语句。 四言诗每句一般读成“二二”节拍。例如: 氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。 诵读 1.读准字音,读顺语句。 四言诗每句一般读成“二二”节拍。例如: 氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。 2.要根据情节发展的节奏,女主人公的感情基调来安排好抑扬顿挫的语气语调。 例如: 氓之蚩蚩,(促接)抱布贸丝。(转接)匪来贸丝,(缓接)来即我谋。(拖长接)送子涉淇,(平接)至于顿丘。(舒缓接)匪我愆期,(怨情)子无良媒。(劝解)将子无怒,(促接)秋以为期 . 男人以四海为家 女人以家为四海 问题: 作为一首有故事情节的叙事诗,全诗表现“恋爱———婚变———决绝 三个阶段,分别是哪几章 每个阶段女主人公的感情基调是怎样的 情节:恋爱———( )———( ) 章节:第1-2章 — ( ) — ( ) 诗句:秋以为期 — — 载笑载言 基调:热情、幸福— ( ) — ( ) 结 构 图 那汉子满脸笑嘻嘻,抱着布匹来换丝。哪儿是真来换丝,悄悄儿求我成好事。那天送你过淇水,送到顿丘才转回。不是我约期又改悔,只怨你不曾请好媒。我求你别生我的气,重订了秋天好日期。 到时候城上来等待,盼望你回到关门来。左盼右盼不见你的影,不由得珠泪滚过腮。一等再等到底见你来,眼泪不干就把笑口开。只为你求神问过卦,卦词儿偏偏还不坏。我让你打发车儿来,把我的嫁妆一齐带。 桑树叶儿不曾落,又绿又嫩真新鲜。斑鸠儿阿,见着桑葚千万别嘴馋!姑娘们阿,见着男人不要和他缠!男子们寻欢,说甩马上甩;女人沾上了,摆也摆不开。 桑树叶儿离了枝,干黄憔悴真可怜。打我家到你家去,三年挨穷没怨言。一条淇河莽撞洋洋的水,车儿过河湿了半截帷。做媳妇的那有半点错,男子汉儿口是心非。十个男儿九个行不正,朝三暮四哪儿个有准。 三年媳妇说短也不短,一家活儿一个人来担,起早睡迟辛苦千千万,朝朝日日数也数不完。一家生活渐渐兜得转,把我折腾越来越凶残。亲弟亲哥哪晓得我的事,见我回家偏是笑的欢。前思后想泪向肚里咽,自个儿伤心不用谁来怜。 当初说过和你过到老,这样到老那才真够冤。淇水虽宽总有它的岸,漯河虽阔也有它的边。记得当年我小他也小,说说笑笑那儿有愁烦。记得当年和他许的愿,事儿过了想他也枉然。回头日子我也不妄想,撒手拉倒好赖都承当! 诗中塑造了一个怎样的女子形象?她的性格特点具体表现在哪些地方?(找出相关诗句) 送子涉淇,至于顿丘。 不见复关,泣涕涟涟。即见复关,载笑载言。 纯真温柔 热情 三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。静言思之,躬自悼矣。 勤劳 于嗟女兮, 无与士耽。 反是不思, 亦已焉哉! 坚强 ... ...