第10周 中职同步作业周周练 晨读在线 1.成语识记 【难以置信】 不容易相信。 【迫不得已】 被逼得没有办法，不得不这样。出自《汉书·王莽传上》：“为皇帝定立妃后，有司上名，公女为首，公深辞让，迫不得已然后受诏。” 【破釜沉舟】 比喻下决心不顾一切地干到底。出自《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。” 【其乐无穷】 其中的乐趣没有穷尽。指做某一件事， 感到乐在其中。 【杞人忧天】 杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。出自《列子·天瑞》：“杞国有人，忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。” 【气冲霄汉】 霄汉：指天空。形容魄力非常大。出自《南齐书·高帝纪上》：“公受命宗祊，精贯朝日，拥节和门，气逾霄汉。” 【恰如其分】 指办事或说话正合分寸。 【千姿百态】 形容姿态多种多样。 出自蒋子龙《好景门》：“食客五花八门，论服饰千姿百态，论肤色黄白都有。” 【牵强附会】 把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈。 【前车之鉴】 鉴：镜子，为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败，可以做为以后的教训。出自《荀子·成相》：“前车已覆，后未知更何觉时！”汉·刘向《说苑·善说》：“前车覆，后车戒。” 2.素材诵读 人生难得知己，知己贵在相知，在古代社会通讯不便，但只要心系彼此，即使远隔千里，也能够相伴相依，正所谓“海内存知己，天涯若比邻”。你可以感叹“人生不相见，动如参与商”，但如果是知己，焉知二十载，重上君子堂。 3.名句默写 （1）《锦瑟》中的“_____，_____”两句运用“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故，营造了阴阳冷暖的不同境界，抒发了悲伤嗟悼之情，表现了执着的爱慕和无尽的哀思。 （2）《锦瑟》中的“_____，_____”两句，借用庄子和望帝的典故，一方面用美好缥缈的梦境表现亦真亦幻的人生，另一方面也表达了对逝去的美好事物的怀念。 （3）往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是：“_____？_____”。 （4）《锦瑟》中“_____，_____”两句以锦瑟起兴，引出对青春年华的怀想，表现年已半百的诗人回首当年一言难尽的感慨。 （5）“曾经，有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜，等到失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此”《大话西游》中这段台词已成为经典，其实早在唐朝时，李商隐在《锦瑟》一诗中就用“ _____？_____”表达了这种追悔莫及的心情。 巩固提升 一、语言积累与运用 1．下列词语中加点字的注音，不正确的一项是 ( ) A．诞生(dàn) 轮廓(kuò) 储备(ch ) 责无旁贷(dài) B．酣眠(hān) 教诲(huì) 缠绕(chán) 骇人听闻(hài) C．秩序(zhì) 谦逊(sūn) 锥形(zhuī) 残羹冷炙(jiù) D．拮据(jié) 横亘(gèn) 吮吸(sh n) 浅尝辄止(zhé) 2．下列词语中，没有错别字的一项是( ) A．当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，这不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。 B．剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，但也应把握尺度；低俗的噱头或许能暂时搏得关注，但终究不会提升电视刷本身的价值。 C．魏晋文人在精神的困境里，苦心孤脂地以非常态阐释人生，既然诗意化生活秩序已不可能出现，那么变形的生活也不失为一种自在。 D．在治疗过程中，这位青年漫画家笔耕不辍，创作了《赶走阴霾日志》，用幽默诙谐的笔触记录了自己与病魔斗争的经历。 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①《寂静的春天》是蕾切尔·卡森满怀_____地敲给这个越来越物质化的世界 ... ...
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