古代诗歌阅读 阅读下面这首元词，完成下面小题。 青玉案 （元）顾阿瑛 彦成以他故去，作此怀之。 春寒侧侧春阴薄，整半月，春萧索。旭日朝来升屋角。树头幽鸟，对调新语，语罢双飞却。 红入花腮青入萼，尽不爽花期约。可恨狂风空做恶。晓来一阵，晚来一阵，难道都吹落？ 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．这首词语言朴实，以对春天景象的描绘，抒发了词人对挚友的关切和思念之情，有元代散曲清逸流畅的韵味。 B．“红入花腮青入尊，尽不爽花期约”明写花在春天应时开放，暗指好友大概也很快会与作者见面，而不会失约。 C．词首句写花木繁茂，“薄”字营造出一种欢快清新氛围，勾勒出春景的明丽悦人，为下文抒情蓄势，渲染情境。 D．词最后四句写狂风对花肆意摧残，使词在灵动活泼中透出沉郁厚重，表达了词人怕友人忘记相会时日之忧与相思之深。 2．“树头幽鸟，对调新语，语罢双飞却”三句妙在何处？请简要分析。 阅读下面两首诗，完成下面小题。 (甲)渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野①尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 (乙)鲁郡东石门送杜二甫② 李白 醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开。 秋波落泗水，海色明徂徕③。飞蓬各自远，且尽手中杯。 【注】①平野：平坦广阔的原野。②杜二甫：即诗人杜甫。③徂徕：山名。 3．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．甲诗颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。 B．甲诗颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融入了诗人初次见到长江时新鲜、欣喜的感受和体验。 C．乙诗颔联中，这一“重”字，热烈地表达了李白希望重逢欢叙的迫切心情，又说明他们生活中有共同的乐趣，富有浓烈的生活气息。 D．乙诗尾联以“且尽手中杯”结束全诗，干脆有力。首尾呼应，一气呵成，充满豪放不羁和乐观开朗的情调。 4．两首诗同是表达送别的诗，都运用了借景抒情的手法，但该手法运用却有差别，试比较其不同之处。 阅读下面这首元诗，完成下面小题。 渡白沟① 刘因② 蓟门霜落水天愁，匹马冲寒渡白沟。 燕赵山河分上镇，辽金风物异中州。 黄云古戍孤城晚，落日西风一雁秋。 四海知名③半凋落，天涯孤剑独谁投。 【注】①白沟：宋辽签订澶渊之盟，以之为国界。②刘因：元初诗人，一直以南宋为故国。③知名：抗元名士。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．首联点明了季节、地点和羁旅行程，渲染出秋日北国的苍凉肃杀的氛围。 B．颔联紧扣所见燕赵辽金故地的山河风物，寄寓内心深沉慨叹，含蓄幽远。 C．颈联写诗人骑在马上远望孤城，但见白沟落日秋风、黄云秋雁，百感交集。 D．全诗以景结情，意境高远，呈现悲壮之美，颇有杜甫诗歌沉郁雄浑之风。 6．后人评价本诗“联联含情，一联一愁”，请结合诗句分析这首诗的“一联一愁”？ 阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 春暮 曹豳 门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。 林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。 7．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．赵诗前两句描绘了一幅烟雨蒙蒙的江南夜雨图，家家户户都笼罩在蒙蒙的细雨之中。 B．赵诗中“闲敲棋子”这一动作描写真实、生动，写出了诗人当时百无聊赖的心情。 C．曹诗中对“花”“叶”“鸟”的描写，衬托出“暮”字，照应题目，点明题意。 D．曹诗中诗人选取“落花”等典型暮春意象，由近到远、由明到暗地描写了暮春之景。 8．两首诗都写到了“蛙鸣”，却借此意象表达出不同的情感。请简要分析。 阅读下面这首宋词，完成下面小 ... ...
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