ID: 14136796

第五章 生物的分类和鉴别 练习 七年级生物上册冀教版(含答案)

日期:2025-05-08 科目:生物 类型:初中试卷 查看:76次 大小:171070B 来源:二一课件通
预览图 1/3
生物,第五,类和,鉴别,练习,七年级
  • cover
第五章 生物的分类和鉴别 练习 七年级生物上册冀少版(含答案) 一、单选题 1.水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误的是(  ) 门 被子植物门 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 蔷薇目 科 禾本科 豆科 属 稻属 小麦属 大豆属 种 水稻 小麦 大豆 A.表中所列的最大分类单位是门 B.水稻和小麦的亲缘关系比较近 C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D.蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 2.分类学家以生物性状的差异程度和亲缘关系的远近对生物加以分门别类,并遵循这个原则创立了生物分类的阶层系统,在分类系统中最基本的分类单位是( ) A.界 B.门 C.科 D.种 3.“游来无所依,游去无所思”通常描述的是鱼类在水中自由自在的生活。下列动物与鱼类同属于脊椎动物的是 A.蚯蚓 B.章鱼 C.蜘蛛 D.蛇 4.下列分类单位中包含动物种类最多的是( ) A.哺乳纲 B.犬科 C.食肉目 D.犬属 5.每年夏天,衡阳市雨母山风景区的大片田野莲花盛开,美不胜收,吸引了无数游客前来观光。下面列举了雨母山的四种生物,其中在生物分类上与莲共同特征最多的是( ) A.野兔 B.蛇 C.银杏 D.樟树 6.为了科学地将生物进行分类,弄清楚生物之间的亲缘关系,科学家将生物划分为不同等级的分类单位,以下说法正确的是(  ) A.同界生物的亲缘关系是最近的 B.分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多 C.同种生物的共同特征最少 D.生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 7.狐尾藻是一种水生植物,能够开花、结果,属于 A.藻类 B.被子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 8.如图是几种常见的动物,下列有关说法不正确的是( ) A.甲和丙属于脊椎动物,乙属于无脊椎动物 B.甲是变温动物,乙和丙是恒温动物 C.甲的肺和皮肤都能进行气体交换 D.甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生 二、填空题 9.请将下列动物的序号填在相应的动物类别括号内。 ①水母 ②蜘蛛 ③蜜蜂 ④鲤鱼 ⑤大鲵 ⑥蟒蛇 ⑦丹顶鹤 ⑧大猩猩 ⑨金丝猴 ⑩蚯蚓 A.节肢动物( ) B.腔肠动物( ) C.鱼类( )D.鸟类( ) E.哺乳动物( ) F.爬行动物( )G.两栖动物( ) H.环节动物( ) 10.在生物分类的等级中,_____是最基本的分类单位,包含生物种类最多的分类等级是_____,生物之间共同特征最多的分类等级是_____。 11.根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱,将动物进行分类,从低等到高等分别为_____动物和_____动物两大类群。 12.生物分类等级中,共同特征最少的是_____,_____是最基本的分类单位。 三、综合题 13.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答: (1)某同学把图中的蝗虫和蜗牛归为一类,鱼、青蛙、鸟、兔归为另一类,其分类依据是动物体内有无_____。 (2)A的身体表面有坚韧的_____;B的身体两侧有_____,能感知水流的方向;C的生殖过程离不开_____;D和E的体温_____;F是软体动物,体外有_____,起保护作用。 四、实验探究题 14.某生命科学研究小组对校园内生活的动物进行了调查,请回答: (1)他们将发现的动物分为两大类,一类是蚯蚓、蜗牛、蜘蛛、蚂蚁、苍蝇,另一类是金鱼、蛙、壁虎、麻雀。此分类的依据是有无_____。 (2)通过对蜘蛛、蚂蚁、苍蝇等动物的外部形态特征的观察,判断它们都属于_____动物,理由是_____。 (3)经过查找资料,校园内发现的蛙为黑斑蛙,它隶属“动物界、脊索动物门、_____纲、无尾目、蛙科、蛙属、黑斑蛙”。它的学名为PelopHylax nigromaculatus,其中属名是_____,这种命名方法是由瑞典博物 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~