中小学教育资源及组卷应用平台 五年级上册语文第八单元提优测试卷 时间：90分钟 总分：100分 一、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。(1分) A.舅舅（jiù） 斩杀(zhǎn) 凯歌(kǎi) B.寝室(qǐng) 鉴定(jiàn) 呻吟(shēn) C.比喻(yù) 过瘾(yǐng) 卓越(zhuó) D.传说(chuán) 发酵(xiào) 补偿(cháng) 二、看拼音，写词语。(6分) 1.“敏而好学，bù chǐ( )下问。”我们要牢牢记住古人对我们的jiào huì( )，同时，我们也要明白做事情要有恒心，有毅力，才能成功。 2.对于这一期报纸上kān dēng( )的jǐ piān( )文章，主编有些不太满意，他认为报纸上面的部分内容不但显得suǒ suì( )，而且有很大的jú xiàn( )性。 三、下列对加点字的解释有误的一项是( )。(1分) A.敏而好学。（聪敏） B.余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。（说） C.敏以求之者也。（机敏） D.三到之中，心到最急。（要紧，重要） 四、查字典，完成练习。(7分) “强”是一个多音字，它的三个读音分别是 、 、 。“强”在字典中的义项有：①健壮，有力，跟“弱”相对；②程度高；③使用强力；④使强大或强壮；⑤好；⑥硬要，迫使；⑦勉强。给下列加点的“强”字标注正确的读音，并选择正确的义项。（填序号） 强颜欢笑 ( ) 身强力壮 ( ) 富国强兵 ( ) 强词夺理 ( ) 五、照样子，仿写四字词语。(3分) 1.津津有味(AABC式) . 2.天长地久（含反义词） . 3.百感交集（心理描写） . 六、用“ ”画出下列每组中不是同一类的词语。(2分) 1.果断 夸奖 武断 自豪 赞扬 2.广州 神州 郑州 兰州 杭州 3.渤海 黄海 东海 南海 珠海 4.白沙洲 亚洲 欧洲 北美洲 非洲 七、词语接龙。(6分) 1.例：捕捉———捉拿———拿手———手工———工作 商议———（ ）———（ ）———（ ）———（ ） 感———（ ）———（ ）———（ ）———（ ） 无限———（ ）———（ ）———（ ）———（ ） 2例：排山倒海———海阔天空———空前绝后———后继有人 万水千山———（ ）———（ ）———（ ） 欢声笑语———（ ）———（ ）———（ ） 顶天立地———（ ）———（ ）———（ ） 八、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )。(1分) A.很多同学写的文章千篇一律，毫无新意可言。 B.只有用心读书，才能有所收获，这个道理是不言而喻的。 C.这位舞蹈演员的表演非常精彩，栩栩如生，获得了在场几乎所有观众的好评。 D.许多诗人都赞美过黄河，却只有李白说“黄河之水天上来”，这就是别出心裁。 九、在括号里填入合适的关联词。(2分) 1.( )谈到读书，我的话( )多了！ 2.我( )不能心安理得地接受这个赞誉，( )这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。 十、选词填空。(2分) 恐怕 害怕 1.这件事我的妈妈( )不会答应。 2.不要( )困难，只要坚持下去，我们总会克服困难的。 不以为然 不以为意 3.对作文中的错别字，有的同学（ ），长此以往，就会变成“白字先生”。 4.大家都认为小明说得对，而小丽却（ ）。 十一、将下列书名与对应的作者、情节内容连起来。(4分) 《三国演义》 施耐庵 薄命女偏逢薄命郎，葫芦僧乱判葫芦案 《西游记》 曹雪芹 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 《水浒传》 吴承恩 诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议 《红楼梦》 罗贯中 大圣殷勤拜南海，观音慈善缚红孩 十二、按要求完成句子练习。(9分) 1.在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（仿写比喻句）(1分) 。 2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐！(仿写感叹句)(1分) 。 3.书中有着无尽的知识和快乐，我陶醉其中。(改为反问句)(1分) 。 4.我只好带者对故事下文的无限期待，在母亲 ... ...
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