课件编号1442441

新旧交织的明清文化之文化专制与八股取士(课件+练习+素材)

日期:2024-05-06 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:15次 大小:74758680Byte 来源:二一课件通
预览图 0
文化,新旧,交织,明清,专制,八股
    21世纪教育 经纬社会思品工作室 5.2.1 文化专制与八股取士(练习) 一、选择题: 1.(2013·山东日照·4)“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺批判了( ) A.焚书坑儒 B.明朝八股取士 C.独尊儒术 D.清代的文字狱 2.(2013·山东临沂卷·8)“明月有情还顾我,清风无意不留人。”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首,这主要反映了清朝( ) A.设置特务机构 B.设立军机处 C.实行八股取士 D.制造文字狱 3.(2013·东营中考·6)《明史·选举志》记载:“科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试之法,专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是( ) 21世纪教育网版权所有 A.科举考试的答卷文体 B.科举考试的命题范围 C.沿袭唐宋的考试科目 D.稍变唐宋的考试方法 4.(2013·江苏盐城卷·9)小明自主学习了“科举制的演变”这一专题,他的学习笔记中错误的是( ) A.诞生于隋炀帝时期 B.唐朝时期逐渐完善 C.明朝实行八股取士 D.新文化运动后废除 5.清代诗人龚自珍有首诗:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”该诗直接抨击的是清朝的( ) 21世纪教育网版权所有 A.经济凋敝 B.文化专制 C.君主专制 D.官场腐败 6.明朝规定科举考试必须用八股文答卷,其实质是为了( ) A.加强君权 B.使考试更规范、更科学 C.选拔有创新能力的人才 D.鼓励考生独立思考 7.如果你是右图中一位榜上有名的考生,你不可能( ) A.熟读“四书”“五经” B.会写作规范的八股文 C.在考试卷中尽情发挥自己对朝政的见解 D.成为听命于皇帝的官吏 8.中国历史上,统治者为加强思想文化专制而大兴文字狱。这种现象最早与下列哪位皇帝有关( ) 21世纪教育网版权所有 A.秦始皇 B.隋炀帝 C.康熙帝 D.明太祖 9.秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“罢黜百家”,明朝八股取士和清朝大兴文字狱的根本目的都是( ) A.防止人民反抗 B.压制知识分子 C.巩固封建统治 D.统一思想 10.清朝加强思想文化专制的主要措施是( ) A.大兴文字狱 B.废除丞相 C.增设军机处 D.采用三省六部制 11.“时京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。”这种状况发生在( ) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 12.清代诗人龚自珍有诗曰:“九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”该诗直接抨击了清朝的( ) A.经济凋敝 B.文化专制 C.政治腐败 D.官场腐败 13.明清时期科举制与唐朝科举制的最大不同点是( ) A.考试的目的不同 B.考试的内容不同 C.考试的方法不同 D.考试的管理不同 14.八股取士的命题可能来自于( ) 21世纪教育网版权所有 ①《大学》 ②《中庸》 ③《道德经》 ④《论语》 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 15.下列内容不属于明清八股取士规定的是( ) A.科举考试只能在“四书”“五经”范围内命题 B.考生的答卷不允许有个人见解 C.文体死板地分成八个部分 D.考生可以针砭时弊,谈古论今 16.因诗句“清风不识字,何故乱翻书”而引发的冤案,突出反映了清朝( ) 的残暴。21世纪教育网版权所有 A.文字狱 B.科举考试 C.“焚书坑儒” D.厂卫制 17.明清时期实行八股取士的考试制度的目的是( ) A.选拔真正有才能的人 B.使古代的文化遗产不被遗忘 C.选拔皇帝的忠实奴仆 D.推进教育制度的发展 二、非选择题: 18.(2013·兰州·26)(12分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:美国大美百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~