课件编号14537712

寒假作业1 空间向量与立体几何-河北省邯郸市魏县第五中学2023年高二上学期数学(含答案)

日期:2024-06-06 科目:数学 类型:高中试卷 查看:90次 大小:1103724Byte 来源:二一课件通
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寒假作业1 空间向量与立体几何 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.已知正方体,点是上底面的中心,若,则2x-y等于( ) A. B. C. D. 2.下列结论错误的是( ). A.三个非零向量能构成空间的一个基底,则它们不共面 B.两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线 C.若 是两个不共线的向量,且(且),则构成空间的一个基底 D.若 不能构成空间的一个基底,则 四点共面 3.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,等于( ) A. B. C. D. 4.如图,在平行六面体中,,,则的长为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.设是空间一定点,为空间内任一非零向量,满足条件的点构成的图形是( ) A.圆 B.直线 C.平面 D.线段 6.向量,,,且,,则,的夹角大小为( ) A. B. C. D. 7.空间直角坐标系中,经过点,且法向量为的平面方程为,经过点且一个方向向量为的直线l的方程为,根据上面的材料解决下面的问题:现给出平面的方程为,经过点的直线l的方程为,则直线l与平面所成角为( ) A. B. C. D. 8.已知是空间的一个基底,若,,若,则( ) A. B. C.3 D. 二、多选题 9.已知空间中三点,,,则下列说法正确的是( ) A.与是共线向量 B.与同向的单位向量是 C.和夹角的余弦值是 D.平面的一个法向量是 10.如图,在四棱锥中,,分别是和的中点,下列表达式化简正确的是( ) A. B. C. D. 11.如图所示,正方体的棱长为1,,分别是棱,的中点,过直线的平面分别与棱,交于点,,以下四个命题中正确的是( ) A. B. C.四边形的面积最小值与最大值之比为 D.四棱锥与多面体体积之比为 12.设ABCD﹣A1B1C1D1是棱长为a的正方体,以下结论为正确的有(  ) A. a2 B. a2 C. a2 D. a2 三、填空题 13.已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,且,则_____. 14.已知空间三点,,,向量分别与,都垂直,且,且的横 纵 竖坐标均为正,则向量的坐标为_____. 15.正四棱柱中,,,点为侧面上一动点(不含边界),且满足.记直线与平面所成的角为,则的取值范围为_____. 16.已知长方体,若为与的交点,则_____. 四、解答题 17.如图,正三棱柱的棱长都为2,D为的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的大小; (3)求点C到平面的距离. 18.如图,在空间四边形OABC中,G,H分别是,的重心,D为BC的中点,试用基底表示向量和. 19.如图,在四棱锥中,底面是边长为的菱形,,且平面,,,分别为,的中点. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求三棱锥的体积; (3)在线段上是否存在一点,使得平面与平面的夹角的余弦值为? 20.如图1,在中,,,,是的中点,在上,.沿着将折起,得到几何体,如图2 (1)证明:平面平面; (2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值. 21.已知四棱锥的底面为直角梯形,平面,. (1)若点是棱上的动点请判断下列条件:①直线AM与平面ABCD所成角的正切值为;②中哪一个条件可以推断出平面(无需说明理由),并用你的选择证明该结论; (2)若点为棱上的一点(不含端点),试探究上是否存在一点N,使得平面ADN平面BDN?若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由. 22.如图,四边形为正方形,若平面平面,,,. (1)求二面角A-CF-D的余弦值; (2)判断点D与平面CEF的位置关系,并说明理由. 试卷第6页,共6页 参考答案: 1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.C 8.C 9.BD 10.ACD 11.ABD 12.BC 13.6 14. 15. 16. 17. (1)以BC的中点O为原点,建立如图所示空间直角坐标系: 则, 所以, 因为,且, 所以平面; (2)由(1)知:是平面的一个法向量,又, 设直线与平面所成角为, 则, 因为, 所以; (3)因为 ... ...

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