2022-2023学年高中音乐人音版（2019）必修 音乐鉴赏3.5 鼓乐铿锵 教学设计

鼓舞弦动———丰富的民间器乐 教学设计 教学目标： 1、通过聆听作品感受乐曲的基本情绪，了解音乐体裁演奏形式及社会功能；感受音乐要素所发挥的艺术作用。 2、介绍相关音乐知识：音乐要素及其艺术作用；鼓吹乐的概念，清锣鼓这种体裁；了解江南丝竹与广东音乐的区别。 教学重点： 1民间器乐的演奏形式、风格特征及社会功能。 难点内容：判断主奏乐器音色，学会区别江南丝竹与广东音乐 教学方法：比较讲解法 教学过程： 一、导入 前面的鉴赏课我们主要学习了我国不同地区的民歌风格，今天这堂课我们接着学习第三单元丰富的民间器乐。每年过节的时候我们都会听到敲锣打鼓的声音，平时在农村里婚庆、丧礼上也会听到此声音，这是我们劳动人民表达感情的一种方式，那么对于这些民间器乐我们又知道多少呢，今天这堂课我们就来学习我国的民间器乐 鼓乐铿锵 1、欣赏《锦鸡出山》 它是根据湖南土家族打溜子改编来的，体裁是清锣鼓。 作品介绍：这首乐画锣钹声紧密，音乐情绪欢快愉悦，表现了土家族人民热爱生活的乐观情趣。。相关知识：“打溜子”又叫“打路牌子、打小家伙”是流行在湖南西部、湖北恩施一带的土家族的一种民间器乐演奏形式，通常由溜子锣、头钹、二钹、马锣四件乐器，乐曲内容多描绘动物形象及表现劳动的生活情景。多用于丰收、节日、喜庆活动。 2、《滚核桃》欣赏 作品介绍：这是一首根据山西绛州鼓乐改编来的作品。体裁清锣鼓。它表现了农民秋收时节在房顶上晾晒核桃的情景及农民喜悦的心情。 3、欣赏《童谣》 作品介绍：原为北京城区流传的一首儿歌《打花巴掌》，它是一首吹歌。采用先数板、后歌唱的演唱形式。乐队由管子（兼口噙子）、唢呐、二胡、扬琴、中阮及一些打击乐器组成。 情绪欢快活泼，充满童趣．（聆听曲子回答P46第三题） 相关知识： 口噙子：一种含在嘴里的发声器。 吹歌是鼓吹乐的一个类别，以吹管乐器为主，辅之以打击乐器，因演奏多采用民歌或戏曲唱腔所以有吹歌的名称。 小结：比较前两首作品与第三首作品的不同： 前两首作品是清锣鼓，无旋律，而第三首作品有旋律，且以吹为主，以打为辅，体裁是吹歌。清锣鼓和吹歌都属于鼓吹乐。 相关知识：鼓吹乐是以打击乐器、吹奏乐器为主的一种民间音乐，它常以合奏形式出现，有时辅之以其他乐器，又叫“锣鼓乐”。在民间这个名称有两种含义：其一锣鼓乐乃鼓吹乐、吹打乐的别称：其二以锣鼓等打击乐器的纯打击乐合奏的名称。在民间将纯打击乐合奏称作“清锣鼓”。（江南的十番锣鼓、四川闹年锣鼓、潮洲大锣鼓、土家族的打溜子）锣鼓乐则泛指鼓吹乐、吹打乐。 丝竹相和 1、乐曲《中花六板》《娱乐升平》欣赏。聆听《《中花六板）） 介绍：又名《《熏风曲》》或《《虞舜熏风曲》》是民间器乐曲牌老六板的放慢加花，所以称他为《中花六板》》，属于江南丝竹。乐曲旋律清新悠汤、优美抒情、典雅细腻、富有浓郁的江南色彩，抒发了人们乐观向上的生活情绪。 聆听曲子回答P51第一题 相关知识： 江南丝竹：流行于江苏南部、上海、江浙一带，以丝弦和竹管乐器为主，所以称为江南丝竹。农村多在婚丧喜庆、庙会、集镇、茶馆演出；城市多在茶楼或住家演出。 乐队组合： 丝———二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴、秦琴 竹———笛、萧、笙 其它———板、板鼓 铃、木鱼等 乐队编制可大可小，大者数十人，小者一、二人，一丝（二胡）一竹（笛子）即可。 风格特征：江南丝竹乐曲以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，有时也表现的较为粗犷。 著名八大曲是《中花六板》、《慢六板》、《三六》、《慢三六》、《欢乐歌》、《云庆》、《《行街》》。 注：江南丝竹没有固定的领奏乐器，笛子、二胡、琵琶、扬琴谁资力深，谁旧可以临时充任领奏；由于笛子音色清脆，穿透力强，演奏旋律易 ... ...