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课件网) 学习活动一 认识多媒介 必备知识 一、信息化时代 信息化时代就是信息产生价值的时代。信息化是当今时代发展的大趋势，代表着先进生产力。按照托夫勒的观点，农业革命和工业革命后的第三次浪潮是信息革命，大约从20世纪50年代中期开始，其代表性象征为“计算机”，主要以信息技术为主体，重点是创造和开发知识。随着农业时代和工业时代的衰落，人类社会正在向信息时代过渡，跨进第三次浪潮文明，其社会形态是由工业社会发展到信息社会。第三次浪潮的信息社会与前两次浪潮的农业社会和工业社会最大的区别，就是生产力不再以体能和机械能为主，而是以智能为主。 二、媒介环境 指我们生活的世界，这个世界，并不是纯粹的自然状态，而是人们用神话传说、语言文字、历史故事、文化习俗、宗教信仰、社会舆论、虚构作品和新闻报道等建构的一种社会环境，我们的思维、感觉等，都离不开这种环境。 三、多媒体 “多媒体”一词译自英文“Multimedia”，而该词又是由multiple和media复合而成的。媒体(media)原有两重含义，一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等，中文常译作媒质；二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形等，中文译作媒介。所以与多媒体对应的一词是单媒体(Monomedia)，从字面上看，多媒体就是由单媒体复合而成的。一般认为多媒体技术指的就是能对多种载体(媒介)上的信息和多种存储体(媒质)上的信息进行处理的技术。 四、网络日志 日志是日记中的一种，多指非个人的，一般是记载每天所做的工作，“网络日志”(blog，是weblog的简写)，也可称为博客。Blog就是以网络作为载体，简易迅速便捷地发布自己的心得，及时有效轻松地与他人进行交流，再集丰富多彩的个性化展示于一体的综合性平台。 Blog是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式，是网络时代的个人“读者文摘”，是以超级链接为武器的网络日记，代表着新的生活方式和新的工作方式，更代表着新的学习方式。 具体说来，博客这个概念也可解释为使用特定的软件，在网络上张贴、发表、出版个人文章的人。 在移动互联网时代，以内容短小精悍、用户平民化、主打社交为特点的“微型博客”Twitter和微博正逐渐成为主流的网络交流平台。 五、不同媒介的语言特征 (一)报刊 报刊语言具有真实可信、简短、精确、客观、通俗的特征。注重语言的独特性、深刻性、严谨性。 (二)广播 广播语言具有口语化特征。应尽量减少书面语、冷僻名词的运用，采用简单的句式。播音时，一些口语语气助词，甚至一些口头禅，要自然地带出来，在说话时要自然地停顿，语气平易，态度平和。 避免用同音不同义的词。如“期终考试”，为避免听众将其与“期中考试”混淆，应读为“期末考试”。 避免用半文半白的词语。如“将不同的中国结加以组合，间或配以玉石等饰物，便成为富含文化底蕴的工艺品”。“间或配以玉石等饰物”这句话如果改成“中间再搭配上玉石等饰物”，听众在理解上就要容易得多。 避免用冗长的句子。长句子，听众不耐烦，也不容易理解；短句子，听众容易明白。 把单音节词改成双音节词。双音节词比单音节词广播起来更加上口，听起来更加顺耳。比如：自———自从、前———以前、曾———曾经。 (三)电视 电视语言至少由以下四个部分组成：画面语言、解说语言、现场语言和字幕语言。 1．画面语言，它是用纪实拍摄与画面编辑的手段传递直接、有效信息的语言方式，是我们最常用，也是最能迅速掌握的电视语言。 2．解说语言，在信息学范畴内属于间接信息，也就是我们通常说的解说词、画外音、旁白等。 3．现场语言，包括现场实况录音，记者现场口头叙述、提问，以及与采访对象的对 ... ...
