13.3《*自己之歌》同步学案2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册 【课文导航】 一、学习目标 1.了解惠特曼的创作成就及其在世界文学史上的地位。 2.了解诗歌的意象、意境,并通过分析意象、意境把握诗歌的情感。 3.学习并掌握本诗中所使用的对比、排比等修辞手法的作用和表达效果。 4.感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我。 二、学法指导 1.了解惠特曼的创作成就及其在世界文学史上的地位,学习诗歌中对比、排比等修辞手法的运用效果。 2.理解诗歌的意象、意境,把握诗歌的感情。 3.鉴赏诗歌的意境美、情感美。 4.感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗歌中凸显出的宏大的自我,树立自我意识,重视对个体价值的审视与思考。 三、知识拓展 >>1.作者作品 惠特曼(1819—1892),美国诗人。他出身农家,曾做过教师、编辑。1838年至1839年期间,惠特曼主编报纸《长岛人》。 1855年《草叶集》第1版问世,共收诗12首,最后出第9版时共收诗383首。《草叶集》以“草叶”命名,体现了诗人的民主思想。惠特曼著有《给一个遇到挫败的欧洲革命者》《我听见美国在歌唱》等。 >>2.背景资料 19世纪上半叶,美国在经济上虽然发展很快,但仍基本上处于欧洲殖民地的地位。至于文化,特别是文学方面,则主要从属于英国,还没有建立起本民族的与合众国相适应的民主主义文学。当时以爱默生为首的美国超经验主义者提倡个性解放,鼓吹打破神学和外国教条主义的束缚,在美国来一次文艺复兴。解放个性,就是要发现自己,从一个国家来说就是要确立本民族自己的独立人格。在这样的历史要求下,惠特曼树立自己的雄心,要通过他自己来表现他的“特殊时代、环境和美国”,于是他的“我自己”便与他们民族的“我自己”合而为一了。 惠特曼自幼家贫,兄弟姐妹众多,但底层劳动人民的生活经验在一定程度上奠定了其民主主义思想基础。直至1855年《草叶集》的第一版问世以来,诗人终于找到自己创作的突破口和定位。在《草叶集》中,作者的政治理念鲜明,那就是不满当时盛行的不公平的奴隶制度,追求自由民主、平等博爱的政治意识,对美国这块“民主的大地”进行讴歌,一心希望通过诗歌创作唤醒劳苦大众对于自身境遇的认识并采取一系列方式加以变革。《自己之歌》就是在这样的背景下产生的。 >>3.题目解说 “自己之歌”即写给自己的歌,惠特曼的代表作之一,全诗共52节(象征一年的52个星期),这里节选的是第31节;全诗题目简明扼要,点明主旨:赞颂自我意识的觉醒,重视个体的价值;节选部分的主旨也与全诗主旨相关。 >>4.知识链接 沃尔特·惠特曼(1819年5月31日-1892年3月26日),出生于纽约州长岛,美国著名诗人、人文主义者,创造了诗歌的“自由体”,被称为美国的“诗歌之父”。其代表作品是诗集《草叶集》。 象征主义文学在西方现代主义文学运动中出现最早、影响最大,发源于19世纪后半叶的法国。象征主义文学的鲜明特征是反对肤浅的抒情和直露的说教,主张以含蓄代替直接抒情,以物言情,发掘物中蕴含的象征性意义和物与物之间隐秘的通感契合性,广泛运用象征、暗示、隐喻、自由联想、幻觉梦境来表现人的自我与自然和社会的多重意义的关系。象征主义擅于通过对日常生活中的丑恶、灰暗和恐怖事物的刻画表现现代人的忧郁、焦虑、空虚和颓废,以此来刺激麻木和沉溺的现代人的神经。 《草叶集》是美国诗人惠特曼的代表作,是美国文学史上第一部具有美国民族气派和民族风格的诗集。它开创了一代诗风,对美国诗坛产生了很大的影响。诗集热情地讴歌了民主和自由,民主精神正是《草叶集》的灵魂。《草叶集》在艺术形式上也有重大革新,诗人打破了长期以来美国诗歌的格律,创造了“自由体”的诗歌形式。在诗句结构上,诗人大量采用叠句、 ... ...
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