中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 6.艰辛探索与建设成就同步练习部编版历史八年级下册 限时：60分钟；满分：100分 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题(共30分) 1．(本题3分)在社会主义建设道路探索时期，全国各条战线涌现出了大批英雄模范人物。“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋，他们的先进事迹共同体现的，需要我们发扬光大的时代精神是 A．解放思想，改革创新 B．保家卫国，英雄主义 C．艰苦创业，为人民服务 D．解放全中国，将革命进行到底 2．(本题3分)不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。下面的两幅图出现在（ ） A．“大跃进”时期 B．社会主义过渡时期 C．“文化大革命”时期 D．改革开放时期 3．(本题3分)下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况,出现图中 B点到 C点这一变化的主要原因是 A．经济建设没有计划性 B．自然灾害迅速蔓延 C．“左”倾错误严重泛滥 D．国民经济的全面调整 4．(本题3分)1961年1月，中共中央提出的对国民经济实行调整的八字方针是（ ） A．调整、改革、整顿、提高 B．调整、巩固、充实、提高 C．调整、巩固、改革、提高 D．调整、改革、充实、提高 5．(本题3分)阅读如图，造成图中1958-1961年我国粮食产量（单位：万吨）变化的主要原因是 A．“一五”计划提前完成 B．“大跃进”和人民公社化运动 C．三大改造基本完成 D．“文化大革命”造成经济下滑 6．(本题3分)1961-1963年间，全国精减职工超过1800万人，加上其他非职工群体（如职工家属），约超过2600万的城镇人口迁回农村。其中，精减职工的主要对象为1958年1 月以后来自农村的新职工。造成这一现象的主要原因是 A．消化大跃进运动的过剩产能 B．国家提倡知识青年上山下乡 C．家庭联产承包吸引农民回归 D．国有企业打破吃大锅饭局面 7．(本题3分)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族生命力和凝聚力的重要体现。在我国社会主义建设过程中涌现出王进喜、焦裕禄、雷锋等许多英雄模范人物。他们身上共同体现出的时代精神是 A．开天辟地、敢为人先的首创精神 B．不畏强暴、血战到底的英雄气概 C．艰苦创业、无私奉献的奋斗精神 D．生命至上、舍生忘死的奉献精神 8．(本题3分)1959年底，北京地区全面核减居民的粮、油和副食品定量。1960年，全国范围内发动民众上山寻找可食用的植物叶、根、茎充当“代食品”。与此同时，中央号召“缩短战线”，大批不顾实际立项、修建成本过高的工业项目被停建。导致上述局面的主要原因是 A．“文化大革命”令国民经济遭受重创 B．“大跃进”和自然灾害引发严重困难 C．西方国家在朝鲜战争中对中国全面封锁 D．新中国成立初期投机商人搅乱经济秩序 9．(本题3分)在祖国的社会主义建设事业中，涌现出一批英雄模范人物，下面两位人物属于（ ） 雷锋 王进喜 A．1953-1957年，第一个五年计划时期 B．1956-1966年，社会主义探索时期 C．1966-1976年，文化大革命时期 D．1978年至今，社会主义建设新时期 10．(本题3分)新中国成立后最严重的挫折是 A．“文化大革命” B．抗美援朝 C．“大跃进” D．五四运动 二、填空题(共15分) 11．(本题3分)【艰苦奋斗敬岗爱业】在任河南兰考县委书记期间，组织治理内涝、风沙、盐碱三害，带病坚持工作到生命最后一息，被人民称颂为“党的好干部”，他是____ 12．(本题3分)标语、口号、歌词、新名词反映了一个时代的特征。根据提示写出相关的历史时期。 （1）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……！”出现于_____时期。 （2）“资产阶级司令部”、“打倒一切”、学生“停课闹革命”出现于_____时期。 （3）“人有多大胆，地有多大产。”流行于_____时期。 （4）农业合作社 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
