本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 生活的故事（导学案） 学习目标（课标要求） ⒈通过学习，知道不同时代的生活印记。 ⒉能够明白随着时代的发展，社会的进步，人们的消费观念和消费方式也会发生变化。 学习重点：不同时代的社会生活有不同的特点，这些特点在人们的思想观念上留下了时代的印记。 学习难点：归纳自己同长辈在生活情趣与价值判断等方面的差异，并知晓其原因。 情感态度：正确对待不同时代人们的思想观念。 学习方法：自学教材法、查阅资料法、探究问题法。 学习过程： ★课前预习： 查阅资料，比较不同年代的三大件： 上世纪七十年代： 上世纪八十年代： 上世纪九十年代： 21世纪： ★知识梳理： 1、生活的变化，不仅有 生活的故事，而且有 生活的故事。 2、生活的变化一般从 条件的改变开始。正是 生活的变化，才使人们产生了更多的 。它们因物质生活的变化而变化，并深深烙上 的印记。 3、随着时代的发展，社会的进步，生活水平的提高，人们的消费 和消费 也在变化之中。 4、过去，我们提倡，“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，今天，许多人更多从 出发，适时地进行 。过去，“有多少钱就买多少东西”，曾经是人们 的原则；今天，在生活 已有保障的前提下，也有人在尝试着“ ”，利用贷款提前享受生活。 5除了物质生活条件的变化外，生活中其他方面的变化也会影响人们的生活。例如，一些 或 的变化，同样会潜移默化地改变着人们的观念。 ★小组合作： 阅读材料，回答问题： 一位40岁左右的开出租车的妇女曾经伤心地说：“我的孩子虽然已经上高中了，但还一点都不懂事。我起早摸黑开车挣钱供养他，很辛苦。可他看不起我，只看得起我的钱。他今天想我要钱买流行CD，我认为太贵，就没有给他，他就和我吵，说我没文化……” （1）你想对材料中的这位高中生说些什么？ （2）你想对材料中的这位母亲说些什么？ ★课堂达标： 1、下列消费方式中，你认为最合理的是 （ ） A. 跟风买股票 B. 非名牌不买 C. 减卡救树 D. 为了健康，尽可能使用一次性木筷 2、随着人们生活水平的提高和消费观念的改变，很多人的早餐以牛奶加鸡蛋取代了过去的稀饭加咸菜。于是，各种类型的牛奶销售红火，极大地推动了养殖业和乳品加工业的发展。这说明了 （ ） a. 有些人忘记了艰苦奋斗的优良传统，开始追求奢华的生活 b. 人们的消费水平与经济发展水平密切相关 c. 消费要从国情出发，所以我们更应该提倡稀饭加咸菜的生活，反对牛奶加鸡蛋 d. 消费能带动经济的发展 A. ab B. cd C. ac D bd 3、小红的爷爷有退休金，平日也没什么大的花销，但他的生活十分质朴，家里的家具都是20世纪80年代的，每次去城里，仍然和以前上班一样，步行30 分钟，从来不坐车去 。这说明 （ ） A. 消费行为受收入的影响 B. 消费行为受地区差异的影响 C. 消费行为受地区性别的影响 D. 消费行为受地区生活习惯的影响 4、一份对千万富翁进行的抽样调查显示，这些人中，有37%的人开二手车，85%的人使用优惠劵购物。由此可见，正确的理财之道应该是（ ） A.只买便宜货，不买高档货 B. 只买旧货，不买新货 C. 当省则省，当用则用 D 只进不出，尽量减少消费 5、下列说法正确的是 （ ） A. “花明天的钱，做今天的事”是一种超前消费，我们要坚决反对。 B. 人们的消费观念和消费方式是永远不会发生变化的 C. “寅吃卯粮”、适当地超前消费，正在逐渐被人们接受 D. 超前消费在任何情况下都可以尝试 ★尝试运用： 有一位中国老太太和一位西方国家的老太太，西方国家的老太太对女儿说：“我终于还清了买房的贷款。”中国的老太太对女儿说：“我终于攒够了买房子的钱。”据此，回答下列问题。 （1）两位老人晚年的感慨反映出他们在消费观念上存在什么 ... ...
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