第三单元 课文古代诗词诵读《李凭箜篌引》课件(共24张PPT) 2022-2023学年高教版中职语文职业模块工科类

(课件网) 请问，你能看到多少张脸？ 李凭箜篌引 李 贺 学习目标 了解作者生平及创作背景，掌握诗歌的韵脚和节奏。 掌握重点字词，翻译全诗，理解诗意。 诵读诗歌，赏析诗文内容和侧面烘托的写作手法。 鉴赏与评价浪漫主义艺术特色。 1. 4. 2. 3. 作者简介 唐代诗人。其诗独树一帜，被称为“李长吉体”，被人称为“鬼才”、“诗鬼”。 李贺是一个非常勤奋的诗人，据李商隐《李长吉小传》记载，李贺每天都要骑着毛驴外出游览，遇有所得，便写在纸上，投入身边锦囊中。晚上在灯下取出，再仔细修改。 虽只活了二十七岁，但对当时、后世影响都很大。他十八岁时写的诗《雁门太守行》，让一代文豪韩愈读后也不由肃然起敬。 李贺，字长吉 情景导入 创作背景 此诗大约作于元和六年（811）至元和八年，当时，李贺在京城长安，任奉礼郎。李凭是梨园弟子，因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。李贺此篇想象丰富，设色瑰丽，艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论，推许为“摹写声音至文”（见方扶南《李长吉诗集批注》卷一）。 李凭箜篌引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 读———读准节奏 节奏：223 李 凭 箜 篌 引 品———品诗意 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 　　江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 　　昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 　　十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 吴地的丝，蜀地的桐，代指制作乐器的最好材料，这里说明箜篌的质地精良。 弹奏 使… …凝 下沉，凝滞 见课本注释 指长安 昆仑山 哭泣 古代长安四面各有三个门 天帝，这里也指皇帝 打动 沉浸 冷气寒光 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 引出 教神女音乐 《列子·汤问》“瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃”，形容乐声优美。 吴刚 靠 露滴 打湿 品———品诗意 吴丝蜀桐张高秋 吴丝蜀桐：吴地的蚕丝做琴弦，蜀地的梧桐做琴身。欲言音乐之美，先说乐器之精。写箜篌构造精良，借以突出音乐的高雅，借以衬托演奏者技艺的高超。 “高秋”一语，除了写物亦即写人，表明时间是九月深秋，还含有“秋高气爽”的意思，既点明了演奏的时间，又写出了演奏的环境。与“深秋”、“暮秋”之类相比。 诗人故意避开无形无色、难以捉摸的主体，从客体（侧面）落笔，以实写虚，亦真亦幻，极富表现力。 空山凝云颓不流 “响遏行云”———《列子 ·汤问》 优美悦耳的弦歌声一经传出，飘散在寂寞山间的闲云都为之动容，驻足静听。　 侧面烘托，移情于物，连云都被迷住了，可想箜篌乐声多么美妙。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 音乐变得愁苦郁闷，我们仿佛听到娥皇和女英在湘江边为舜痛哭不己，泪尽，继之以血，将湘江之竹尽染绯红；又仿佛在重温素女弹奏起五十弦瑟，令人悲不自禁……（从侧面写出了音乐声的感人肺腑） 面对这样出神入化的音乐，人们不仅要问，这是谁呀？能够弹奏也这么感人的音乐？有人告诉我们，这原来是李凭在国都之中弹奏箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 “昆山句”以声写声，那箜篌时而众弦齐鸣，嘈嘈杂杂，仿佛玉碎山崩；昆山玉碎唤起山崩地裂的形象感，形容乐声乍起的壮观。时而又一弦独响，宛如凤凰鸣叫，声振林木凤凰叫，唤起孤独哀鸣的形 ... ...