第10课 中华民国的创建 学案（含答案）

部编版八年级历史上册《第10课 中华民国的创建》学案 【学习目标】 1.了解中华民国成立的基本史实。 2.知道袁世凯窃取辛亥革命果实的史实。 3.识记《中华民国临时约法》的内容，了解《中华民国临时约法》性质及历史意义。 【重点难点】 1.重点：中华民国的建立，《中华民国临时约法》的内容。 2.难点：《中华民国临时约法》的性质和颁布的意义。 【自主学习】 一、中华民国的建立： 1.背景：_____胜利后，各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。经过多方协商，决定在南京成立_____。1911年12月，各省代表在南京集会，选举_____为临时大总统。 2.成立：_____，孙中山在南京宣誓就职，宣告_____成立，以_____为民国元年，改用公历。随后，又选_____为副总统，成立参议院，由各省代表的会议代表任参议员。 3.影响：南京临时政府的成立是孙中山领导的_____的重要成果。 二、袁世凯窃取革命果实： 1.背景： （1）武昌起义成功后，湖北军政府与清朝内阁总理大臣_____交涉，力图通过_____的方式早日实现共和。 （2）南京临时政府成立后，孙中山表示，如果_____，袁世凯宣布赞成共和，他即行辞职，并推举袁世凯继任临时大总统。 2.过程： （1）清帝退位：_____，在袁世凯的软硬兼施的逼迫下，_____下诏退位。清朝260多年的统治结束。 （2）孙中山辞职：_____，孙中山向临时参议院提出辞职并推举袁世凯继任临时大总统。在袁世凯通电声明拥护共和后，_____，临时参议院选举袁世凯为临时大总统。为了限制_____的权力，孙中山提出临时政府设在_____、新任大总统应到_____就职等条件。 （3）袁世凯就任中华民国临时大总统：袁世凯以北方秩序不易维持等为借口，迫使南京参议院同意他在北京就职。_____，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临时大总统职务。临时政府迁往_____。 3.结果：辛亥革命的_____被袁世凯窃取。 三、《中华民国临时约法》 1.颁布：_____，孙中山以_____的名义颁布了由_____制定的_____。 2.内容：中华民国主权属于_____；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使_____，国务员辅佐临时大总统行使_____并负起责任，司法独立等。 3.性质:《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有_____性质的重要文件。 4.作用：它肯定了资产阶级_____制度和_____原则，是辛亥革命的重要成果。 【当堂达标】 （福建中考）下图所示南通大生公司股份凭据上的时间是公元（ ） A.1921年 B.1922年 C.1931年 D.1932年 2.（成都中考）民国元年，为紧跟时势，商务印书馆编纂了《共和国教科书》，推崇爱国、 平等、自由、权利、义务等理念。发生在这一年，与该套教科书编纂有直接关联的重大历史事件是（ ） A.武昌起义 B.中华民国成立 C.新文化运动 D.五四运动 3.（湘潭中考）中国近代史上曾有一个政权在其国歌中写道:“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照......”下列叙述，能体现该政权“旧邦新造”的是它（ ） A.终结了两千多年的封建制度 B.迈开了中国近代化的第一步 C.创办新式学堂废除八股取士 D.制定了《中华民国临时约法》 4.（广西中考）它规定:中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别:人民享有人身、 财产、考试、选举及被选举等自由和权利。这里的“它"是由谁以临时大总统的名义颁布的（ ） A.袁世凯 B.黎元洪 C.宣统帝 D.孙中山 5.（福建中考）《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权，属于国民全体。”对此理解正确的是（ ） ①中华民国属于真正的人民民主共和国 ②它体现了西方民主思想 ③其实际意义主要在于否定了君主专制制 ... ...