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课件网) 头脑风暴 你平时有记录生活的习惯吗？ 用什么样的方式？ 写日记 拍照片 拍视频 …… 2020浙摄版小学信息技术四年级下册 认识采集工具 数码设备小名片 姓名： 功能： 智能手机、平板 获取照片、声音、视频等 认识采集工具 数码设备小名片 姓名： 功能： 数码相机 照相（拍照片） 认识采集工具 数码设备小名片 姓名： 功能： 摄像机 摄像（拍视频） 认识采集工具 数码设备小名片 姓名： 功能： 摄像头 获取视频 认识采集工具 数码设备小名片 姓名： 功能： 麦克风、录音笔 录音（获取声音） 这些工具都能帮我们获取生活中的声音、图像、影像，并以“数字化”的形式存储在电脑中。 认识采集工具 图像采集工具 声音采集工具 视频采集工具 摄像机 智能手机 耳麦 录音笔 摄像头 扫描仪 单反相机 分一分 麦克风 上网搜索图像、声音、视频采集工具，各三张图片，并保存在计算机中。 找一找 思考：手机或数码相机拍好的照片如何采集到计算机中呢？ 设备连接 软件辅助 一般需要将采集设备与计算机连接，并通过软件来完成信息的输入和存储。 ①通过数据线连接，进行拷贝。 ②利用读卡器，像U盘一样使用。 ③利用手机上的某些软件进行上传。 获取生活信息 在生活中除了可以把照片留住，也可以把我们想说的话录制到电脑中，先来听一段声音，猜一猜是谁的声音？ 用“录音机”程序录制一首歌或一段话，保存后查看声音文件的扩展名和文件大小，并上交。 文件扩展名： .m4a 实战练习 文件类型 扩展名 文本 .txt .doc .docx .pptx 图像 .bmp .jpg .gif .png 声音 .wave .mp3 .midi .m4a 视频 .wmv .mp4 .avi .mpge 分类整理资料 获取的信息多了，存放在同一个地方就会显得较为杂乱，有没有好的管理方法？ 试一试 练习1：将刚刚下载的采集设备的图进行整理。 练习2：将“分类整理”文件夹中的文件进行整理。 课堂小结 常见采集工具：手机、照相机、摄像机、摄像头、录音笔等 采集信息：设备连接、软件辅助 整理信息：运用文件夹分类整理，按内容或按文件类型整理
