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2.2制作文创作品 课件(共50张PPT)2022—2023学年川教版(2019)八年级信息技术下册
日期:2025-10-22
科目:信息技术
类型:初中课件
查看:68次
大小:10162003B
来源:二一课件通
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张
信息技术
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八年级
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2019
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教版
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学年
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2023
(
课件网
) 2.2制作文创作品 课时1 学习内容 01 02 03 04 建模 切片 调整与优化容 拓展练习 学习目标 1、掌握项目实施的基本流程。 2、掌握抽壳、扫掠、圆角、移动、投影曲线等工具。 知识回顾 在前两节课的学习中,我们已经完成了文创作品的方案设计,同学们的创意非常多,接下来的学习,我们就一起运用学过的三维打印知识来实施项目,实现我们的创意。我们一起再来复习一下三维打印的一般过程: 设计建模 切片 打印实物 后期处理 创意展示 上节课同学们的创意展示: 印有三星堆青铜面具的水杯 鱼骨造型牙膏挤出器 太阳轮摆件 青铜器金面具扇 第一部分 建模 part one 第一部分:建模 下面我们一起来看一下欢欢同学的成稿方案。思考一下,我们要完成一个作品的成稿方案,通常要遵循什么原则,又有哪些步骤呢? 思考? 1、杯口略微向外倾斜。 2、杯口和杯底要求打磨圆润。 3、颜色为浅蓝色。 4、杯底文字在水杯内部。 通过前面学习过的拉伸操作,我们可以实现杯体的绘制。 第一部分:建模———拉伸形成杯体 以“拉伸”操作为例,我们在网格工作区域绘制一个半径为50mm、高为125mm、开口倾角为6度的杯体模型。 水杯应该是中空的,而目前我们绘制的杯体是实心的,我们接下来需要对杯体进行抽壳操作。 第一部分:建模———抽壳操作 1、选择“特殊功能“命令。 2、单击“抽壳”工具。 3、选择“造型S”的输入框,用鼠标选中我们会治好的杯体模型,输入框自动填入“s1”。 4、选择“开放面”的输入框,用鼠标选择杯口的平面。 5、调整厚度为-4,其默认厚度为-0.5 6、单击确定。 第一部分:建模 任务一: 请使用3D one软件,构建杯体模型,并尝试绘制不同形状的杯体。 杯体绘制好后,按照我们的设计方案,杯口和杯底需要打磨圆滑。 第一部分:建模———杯口圆角操作 1、选择“特征造型“命令。 2、单击“圆角”工具。 3、选择杯口内径边缘和外径边缘,圆角工具对话框显示选中2条边。 4、向前滑动鼠标滚轮,放大视图,调整参数为3。 5、单击确定。 水杯把手形状不规则,不能使用现成的实体模型,我们可以通过绘制曲线和扫掠操作来构建把手模型。 第一部分:建模构建水杯把手模型 1、将视图切换为“前视图”。 2、选择“草图绘制”命令。 3、选择“通过点绘制曲线”工具。 4、在被扣的外径边缘任意位置点一下鼠标左键,确定把手所在曲线需要的平面,注意平面穿过杯口的圆心。 5、点击“查看视图”。 6、点击“自动对齐视图”。 第一部分:建模 为什么我们要强调把手所在曲线的平面要穿过杯口的圆心?如果不穿过圆心会怎么样? 思考? 第一部分:建模构建水杯把手模型 如果把手所在曲线没有达到预期效果,还可以进行调整,或者通过拖动结点来完成个性把手的绘制。 1、曲线是由几个点构成的,一定要从杯子的里面开始画点。 2、单击确定后,可以通过拖动结点来改变曲线的外形。 第一部分:建模 为什么在描点时要强调从杯子里面开始画点呢? 思考? 把手所在曲线绘制完成后,就需要绘制用来扫掠的圆。 第一部分:建模之构建水把手模型———画圆 1、向前滑动鼠标滚轮,放大视图,在确定的平面上绘制一个圆。 2、将圆的半径设置为5mm。单击确定,点击正上方的“完成”按钮。 第一部分:建模之构建水把手模型———扫略 在画好的圆上单击鼠标左键,选择“扫掠”工具。 第一部分:构建水杯把手模型———确定扫掠路径 1、单击确定。 2、选择之前绘制的曲线作为路径。 第一部分:建模 1、用来扫掠的圆所在的平面有什么特点? 2、我们从水杯里面开始描点,导致把手也从水杯里面延伸出来了,那怎么去掉里面多余的部分呢?请尝试有没有办法可以去掉多余的部分。 思考? 第一部分:建模 ... ...
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