中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 （测能力） 试卷满分120分，考试时间120分钟 一、积累与运用（24分） 1.下列加粗字注音正确的一项是（ ）（2分） A.陋室（lòu） 噫（yī） 苔痕（tāi） B.鸿儒（hóng） 濯（zhuó） 鲜有闻（xiān） C.蕃（fān） 清涟（lián） 亵玩（xiè） D.案牍（dú） 淤泥（yū） 德馨（xīn） 2.下列句子中加粗词的意义相同的一项是（ ）（2分） A.水陆草木之花/何陋之有 B.自李唐来/怡然自得 C.濯清涟而不妖/人不知而不愠 D.可爱者甚蕃/可远观而不可亵玩焉 3.下列表述有误的一项是（ ）（2分） A.《陋室铭》的作者是唐代著名文学家刘禹锡。《爱莲说》的作者周敦颐，是宋代著名的哲学家。 B.“铭”是指古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 C.“说”，是古代一种议论性的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 D.在我国，不同的植物往往有不同的象征意义，如“菊花”象征高洁，“莲花”象征隐逸，“牡丹”象征富贵。 4.下列语句中没有语病的一项是（ ）（2分） A.通过学习梁启超先生的《最苦与最乐》，使我明白了责任的重要性。 B.能否尽到自己的责任，是一个人在生活上拥有幸福的前提。 C.一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权操之在己。 D.梁启超先生的苦乐观让我树立了责任。 5.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）（2分） 花儿赋予我们勇气和力量，让我们看到了生命的美好和希望。让我们做一朵花儿吧，无论是身处高山还是匍匐低谷，_____；让我们做一朵花儿吧，无论是晴空万里还是乌云密布，_____；让我们做一朵花儿吧，无论是雍容华贵还是暗香浮动，_____；让我们做一朵花儿吧，无论是枝头绽放还是凋谢飘零，_____。 ①都浸透着优雅与高洁的气质 ②都展示着昂扬与淡定的气度 ③都能无喜无忧，从容安然地面对 ④都能宠辱不惊，恭敬自如地生活 A.③④②① B.④③①② C.①②④③ D.④③②① 6.根据课文默写古诗文。（4分） （1）周敦颐的《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是：_____，_____。 （2）《爱莲说》中借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻辱的句子是：_____，_____。 7.学了《驿路梨花》一课后，班级决定开展以“雷锋精神”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。（10分） （1）【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的雷锋式的先进人物，并为他写一段颁奖词。（颁奖词至少使用一种修辞手法）（4分） ①人物事迹：_____ ②颁奖词：_____ （2）【斥谬论】在社会主义精神文明建设的过程中，绝大部分人认为要向雷锋同志学习，但也有个别人发出了不和谐的杂音：“经济社会，讲的是经济效益，付出就得有回报。学雷锋助人为乐，无私奉献已经过时了。”针对材料中个别人的错误言论，请你进行反驳。（4分） （3）【话幸福】仿写。（2分） 幸福是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你的勇敢，解救了身陷困境的人们；也许，幸福是你的爱心，帮助失学儿童圆了上学梦；_____。关键是，你要有一副热心肠，要有一颗善良的心。这样，你才能感受到幸福。 二、阅读（46分） （一）文言文阅读。（16分） 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者 ... ...
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