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课件网) 绿袖子 人教版九年级下册 教学目标 1、在歌曲学唱过程中，感知《绿袖子》作品的特点以及世界音乐文化的多样性 2、通过聆听范唱、试唱、分析等方法，能够提高演唱的基本技巧，用有气息支持的声音演唱歌曲《绿袖子》 3、对比聆听管弦乐曲《绿袖幻想曲》，能够分析演唱与器乐作品的异同 4、在学唱过程中，理解世界文化的多样性。 新知导入 观察乐谱，歌曲的拍号是什么？强弱规律是什么？ 三拍子，强弱弱 新知导入 这是一首“弱起”开始的歌曲，请找一找在哪里？ 交流：什么是“弱起”？ 弱起：就是歌曲从弱拍或是从歌曲强拍的若位置开始，弱起小节属于不完全小节或不完整小节，一般出现在歌曲开头或者结尾。 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 聆听范唱，歌曲旋律有什么特别之处？ 变化音。 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 观察乐谱，第二小节中两个“5”唱法一样吗？为什么？ 唱法一样。 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 学唱歌曲： 1、先唱旋律 2、在强拍时用一只手的手指拍击另一只手的手心，在弱拍时用一只手的手指轻击另一只手的手指。 3、哼唱歌曲旋律，同时击拍。 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 聆听英国民谣《绿袖子》 歌曲给你感受？ 应该用怎样的声音来表现歌曲？ 温暖、柔美、舒缓、轻柔。 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 《绿袖子》是一首古老的英国民歌，这首优美纯朴而又略带伤感情的民歌，在世界广为流传。 这首民歌，令人想起19世纪英国作家托马斯·哈代笔下的英国乡村景色和民间生活的情趣。经人重新填词后，广为流传。根据这首民歌改编的器乐曲也很多，其中以英国作曲家沃恩·威廉斯创作的《绿袖幻想曲》最为著名。 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 随琴哼唱歌曲A部分 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 随琴哼唱歌曲B部分， 思考：B段发生怎样的变化？ A段为小调式，暗淡的色彩；B段为大调式，色彩明亮，这也是音乐中常用的创作手法：对比 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 跟随伴奏，完整演唱歌曲 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 欣赏《绿袖幻想曲》 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 英国作曲家沃恩·威廉斯创作于1928年的这首管弦乐，是根据作者所作歌剧《热恋中的约翰先生》第三幕中的一段配乐改编而成，主题选自英国民歌《绿袖子》这首乐曲在英国家喻户晓，在世界各地也广泛流传。 管弦乐《绿袖幻想曲》有两个主题。A主题的原型为传统民歌《绿袖子》，B主题则根据另一首英国民歌《可爱的约翰》改编创作。 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 哼唱A部分：旋律有什么不同？ 节拍变化、变化音、旋律变化。 绿袖子 ———英国民谣 新知讲解 B主题来自《可爱的约翰》，请唱一唱旋律。 课堂总结 《绿袖子》是英国家喻户晓的民歌作品，在世界各地也广受喜爱，世界音乐文化多姿多彩，希望同学们能以更包容的心怀喜爱世界优秀的音乐作品。。 作业布置 巩固演唱《绿袖子》，可以小组合作表演小合唱。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
