青岛版（六三制2017秋）小学科学 六年级下册 2.3 保护我们的环境 课件(共12张PPT )

(课件网) 2单元 生物与环境 8.保护我们的环境 我们周围的环境有没有被污染的现象呢？ 怎样保护环境？ 问题一：污水对人体健康有哪些危害？ 水污染主要由人类活动产生的污染物造成，污染源主要包括生活污染源、农业污染源、工业污染源等。 问题二：污水对人体健康有哪些危害？ 食用被污水浇灌的农作物会导致重金属等有害物质在人体内聚集。 用污水灌溉农作物 当水中含有有害物质时，有害物质可以通过粮食、蔬莱、鱼肉等进入人体，还可以经人饮水进入人体。 问题三：雾霾和噪声对人体健康有哪些危害？ 雾霾天气时，气压降低，空气中可吸入颗粒物骤增，空气流动性差，有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢，导致空气中细菌和病毒浓度增高，疾病传播的风险很高。 雾霾 噪声可分为：交通噪声、工业噪声、生活噪声和其他噪声。 噪声 噪声会影响工作效率，损害听力，危害人的身体健康，严重时还会危及人的生命。 问题四：怎样保护我们的生存环境？ 清洁供暖 植树造林 修建隔音设施 问题四：怎样保护我们的生存环境？ 塞罕坝机械林场是世界上面积最大的人工林场，能为京津冀地区抵御风沙、净化水质、缓解污染。据评估，塞罕坝的森林生态系统每年可涵养水源、净化水质1.37亿立方米，相当于10个杭州西湖的蓄水量，每年释放的氧气可供200万人呼吸一年。从“一棵松”到今天的百万亩林海，从当年的黄沙遮天到今天的碧波万顷，塞罕坝人把高寒沙地变成了绿水青山，实现了从沙进树退到树进沙退的历史性转变。 资料卡 噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。保护我们的生存环境就是保护我们自己。 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 ———《中华人民共和国宪法》