第二单元 我们自己 ·第 3 课时 观察与比较· 学案 班级： 课时： 课型： 一、学习目标 1. 学会通过感觉器官对事物进行观察与比较； 2. 学会使用准确的词语描述事物。 二、知识构建 【 自主学习】 yùn yòng gǎn jué qì guān wǒ men kě yǐ zuò nǎ xiē 1. 运 用 感 觉 器 官 ， 我 们 可 以 做 哪 些 fāng miàn de bǐ jiào 方 面 的 比 较？ 【合作探究】 pàn duàn tí (一) 判断题。 xià liè shuō fǎ shì fǒu zhèng què zhèng què de huà 下 列 说 法 是 否 正 确 ， 正 确 的 画 “ √ ” ， cuò wù de huà 错 误 的 画“ × ”。 yòng yǎn jīng kàn néng zhī dào liǎng fú tú de bù tóng 1. 用 眼 睛 看 能 知 道 两 幅 图 的 不 同 zhī chù 之 处。 ( ) jìn xíng tú shì cāo zuò wǒ men kě yǐ zhī dào yào shí 2. 进 行 图 示 操 作 ， 我 们 可 以 知 道 钥 匙 diào jìn tǒng lǐ de shēng yīn shì qīng cuì de 掉 进 桶 里的 声 音 是 清 脆 的。 ( ) wén qì wèi néng zhī dào shuǐ guǒ shì bú shì zhēn shuǐ guǒ 3. 闻气味能知道水果是不是真水果 。 ( ) tián kòng tí (二) 填空题。 wǒ men yòng dào le wǔ zhǒng gǎn guān zhōng de 1. 我 们 用 到 了 五 种 感 官 中 的 duì bēi zǐ de yán sè shēn qiǎn pái xù 对 杯 子 的 颜 色 深 浅 排 序。 biàn bié shuǐ guǒ zhēn wěi shí yùn yòng chù jué néng 2. 辨 别 水 果 真 伪 时 运 用 触 觉 能 bǐ jiào píng guǒ de 比 较 苹 果 的 。 三、层级练习 【随堂练习 巩固新知】 pàn duàn tí (一) 判断题。 máo róng wán jù diào dào tǒng lǐ de shēng yīn hěn qīng cuì 1. 毛 绒 玩 具掉 到桶 里 的 声音很 清脆 。 ( ) yào zhī dào shuǐ guǒ de zhēn jiǎ kě yǐ tōng guò wén qì wèi 2. 要 知 道 水 果 的 真 假 可 以 通 过 闻 气 味 lái fēn biàn 来 分 辨。 ( ) yào zhī dào cài tāng xián bù xián tōng guò pǐn cháng 3. 要 知 道 菜 汤 咸 不 咸 ， 通 过 品 尝 jiù kě yǐ le 就可以了。 ( ) xuǎn zé tí (二) 选择题。 yà o xi ǎng cóng yī du ī shu ǐ gu ǒ zh ōng ti āo ch ū (1) 要 想 从 一 堆 水 果 中 挑 出 fǎng zhēn shuǐ guǒ zuì yǒu xiào de fāng fǎ shì 仿 真 水 果，最 有 效 的 方 法 是 ( ) 。 wén qì wèi A. 闻气味 kàn yán sè B.看颜色 kàn dà xiǎo C.看大小 guān chá xi à miàn de tú piàn bēi zhōng dī rù de (2) 观 察 下 面 的 图 片 ， 杯 中 滴 入 的 jiàng yóu liàng zuì duō de shì 酱 油 量 最 多 的 是 ( ) 。 A. B . C. zhǎo bù tóng zǐ xì guān chá zhǎo chū xià miàn liǎng (三) 找 不 同 ： 仔 细 观 察 ， 找 出 下 面 两 fú tú de sì chù bù tóng zhī chù 幅 图 的 四 处 不 同 之 处。 四、参考答案 【 自主学习】 kě yǐ zuò yán sè dà xiǎo qīng zhòng qì wèi xíng zhuàng 1. 可 以 做 颜 色 、 大 小 、 轻 重 、 气 味 、 形 状 děng děng hěn duō fāng miàn de bǐ jiào 等 等 很 多 方 面 的 比 较。 【合作探究】 (一) √ √ √ yǎn jīng qīng zhòng (二) 1.眼睛 2.轻重 【层级练习】 【随堂练习 巩固新知】 (一) × √ √ (二) AC (三) ... ...
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