课件编号15113215

江苏省新高考基地学校2022-2023学年高三下学期3月大联考化学试题(含答案)

日期:2024-05-16 科目:化学 类型:高中试卷 查看:98次 大小:649488Byte 来源:二一课件通
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江苏省新高考基地学校2022-2023学年高三下学期3月大联考 化学 可能用到的相对原子质量: 选择题(共39分) 单项选择题:本题包括13小题,每小题3分,共计39分。每小题只有一个选项符合题意。 1.生活与化学密不可分。下列生活用品中主要由合成纤维制造的是( )。 A.尼龙绳 B.铜导线 C.蚕丝被 D.棉衬衫 2.乙醛常用于有机合成,由乙醇催化氧化制取乙醛的反应如下:。下列说法正确的是( )。 A.相同条件下,的沸点高于 B.基态Cu的核外电子排布式为 C.中所含键的数目为5mol D.是由极性键构成的非极性分子 3.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )。 A.氧化铁能与酸反应,可用作红色颜料 B.次氯酸具有弱酸性,可用作漂白剂 C.银氨溶液具有弱氧化性,可用于制银镜 D.晶体硅熔点高,可用作半导体材料 4.X、Y、Z、W、R属于周期表中前20号主族元素,且原子序数依次增大。基态X原子2p轨道半充满,Z是元素周期表中电负性最大的元素,Z和W同主族,R的最外层只有1个电子。下列说法正确的是( )。 A.X的简单氢化物分子间能形成氢键 B.简单离子半径: C.简单气态氢化物的热稳定性:W>Z D.第一电离能: 阅读下列资料,完成5~7题: 侯氏制碱法以氯化钠、二氧化碳、氨和水为原料,发生反应。将析出的固体灼烧获取纯碱,向析出固体后的母液中加入食盐可获得副产品氯化铵。 5.下列制纯碱的实验原理与装置不能达到实验目的的是( )。 A.用装置甲制取氨气 B.用装置乙制取碳酸氢钠 C.用装置丙过滤得到碳酸氢钠固体 D.用装置丁加热分解碳酸氢钠得到纯碱 6.下列有关说法正确的是( )。 A.固态为共价晶体 B.中心原子采取杂化 C.转变为过程中键角变大 D.相同温度下,在水中的溶解度小于在NaCl溶液中的溶解度 7.通过以下两步反应可实现分解产物的分离。 反应Ⅰ: 反应Ⅱ: 下列说法不正确的是( )。 A.反应能自发的主要原因是 B.反应Ⅰ的平衡常数可表达为 C.升高温度,反应Ⅱ中v(逆)增大 D.如图所示的MgO晶胞中距离最近的有4个 8.一种新型水介质电池示意图如图所示,电极为金属锌和选择性催化材料,放电时,温室气体被转化为储氢物质甲酸(HCOOH)。下列说法正确的是( )。 A.放电时,负极反应为 B.放电时,转化为HCOOH,转移的电子数为4mol C.充电时,Zn电极连接电源正极 D.充电时,电解质溶液2中浓度降低 9.由苯甲醛制备重要的有机合成中间体的一种反应如下: 苯甲醛 2-环己烯酮 中间体 下列说法正确的是( )。 A.该反应属于取代反应 B.可用少量酸性高锰酸钾鉴别苯甲醛和2-环己烯酮 C.2-环己烯酮中所有的原子可能共平面 D.中间体与足量完全加成后所得分子中含有3个手性碳原子 10.现用菱锰矿(主要成分,含有、、、)为原料制备的流程如下: 下列说法正确的是( )。 A.将菱锰矿粉碎所使用的化学仪器为坩埚 B.“氧化”时发生的离子方程式为: C.“中和”时加入的物质X可以是 D.“电解”时在阴极生成,过程中同时生成可循环利用的物质 11.室温下,下列实验探究方案能达到探究目的的是( )。 选项 探究方案 探究目的 A 在中加入浓盐酸,并将反应后的气体直接通入苯酚钠溶液中,观察现象 酸性:碳酸>苯酚 B 向试管加入溶液,滴加溶液,再滴加几滴,观察现象 C 向溶液中滴加溶液,充分反应后再滴加几滴KSCN溶液,观察溶液颜色变化 和KI反应为可逆反应 D 用pH计测量醋酸、盐酸的pH,比较溶液pH大小 是弱电解质 12.氢硫酸是一种弱酸(、)。下列说法正确的是( )。 A.用吸收(标况)所得溶液中: B.用NaOH吸收后的溶液中,则 C.溶液吸收少量气体,产生黑色沉淀,上层清液中: D.能与发生反应: 13.在某催化剂作用下和合成甲醇涉及以下反应: Ⅰ. Ⅱ. 在恒容密闭容器中,和分 ... ...

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