课件编号15120476

2023届福建泉州市高三二次质检作文“格局·突破”导写及范文

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:高中学案 查看:84次 大小:31133Byte 来源:二一课件通
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2023届泉州市高三二次质检作文“格局·突破”导写及范文 【原题呈现】 【2023届泉州市二次质检】阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:故不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也。———荀子《劝学》 材料二:在新一轮科技革命中,各国都期望通过重大科技突破抢占未来发展制高点。中国科学院瞄准科技前沿,产出了一批高水平的重大原创成果,引领我国凝聚态物理、分子科学、干细胞等一批重要前沿方向研究进入世界第一方阵。 上述材料引发你怎样的联想与思考 立德中学学生会向全校学生征集五四青年节活动的主题语,假设你推荐的主题语是“格局·突破”,请结合材料内容给校学生会写一封推荐信,阐述你的思考与推荐理由。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袋;不得泄露个人信息;不少于800字。 【审题指导】 这是一道双材料+情景写作任务的作文题目。 材料一写的是荀子对学习与做事态度的思考,他认为只有登高山、临深溪,方能知晓“天之高”“地之厚”。荀子的话意思是勇于探索和实践,才能开拓突破格局。材料二呈现的是在新一轮科技革命中,我国科学家格局高远,瞄准科技前沿,勇于突破创新,在多领域作出重大贡献的事实。 材料后是写作情景任务:向全校学生征集五四青年节活动的主题语,假设你推荐的主题语是“格局·突破”,请结合材料内容给校学生会写一封推荐信,阐述你的思考与推荐理由。要注意关键词和信的格式。 【名句素材】 1.受光于庭户见一堂 受光于天下照四方。(魏源) 2.大其牖,天光入;公其心,万善出。(方孝孺) 3.计利当计天下利,求名应求万世名。(于右任) 4.笔底伏波三千丈,胸中藏甲百万兵。(古代谚语) 5.关键是你的目光,而不是你的所见。(纪德《人间食粮》) 6.你要储存你的可爱,眷顾你的善良,变得勇敢,当这个世界越来越坏时,只希望你越来越好。 7.推倒一世之智勇,开拓万古之心胸。(陈亮) 8.我们的人生往往因为看见一条船而忽略了一条河。(马东) 9.人的一生,就是在岁月流逝中, 见众生,见天地,见自己。 10.为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。(张载) 11.不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。(陈澹然) 12.只盯着树皮虫子的鸟儿飞不到白云之上,心中装满天地山河的雄鹰才能自由翱翔。 13.有大格局的人,心有“定盘星”,总能抵得住诱惑、耐得住寂寞、坐得住冷板凳,即便“万箭穿心”,也能“忍辱负重”,气定而神闲,让心灵“修禅打坐”。(人民网) 14.心有多大,舞台就有多大。 15.眼界决定境界,格局决定结局。 16.你从80楼往下看,全是美景,但你从2楼往下看,全是垃圾,人若没有高度,看到的全是问题,人若没有格局,看到的全是鸡毛蒜皮! 17.闲时练心,静时养心,坐时守心,行时验心,言时省心,动时制心。(清·金缨) 【优秀范文】 01拔格局之节,扬突破之风 立德中学学生会: 值此五四青年节到来之际,我为此次活动推荐一个主题语“格局·突破”,并阐释自己的观点。 “世必有非常之事,然后有非常之人,有非常之人,而后有非常之功。”百年前的中国青年于暗夜中寻得救亡格局,终成荡气诗篇;百年后的中国青年也必当拔格局之节,扬突破之风。 格局是根植于内心的道德修养,是登高遥望、拓展拓宽眼界的心境,更是“登高而自卑,行远而遐迩”的新思路。“突破”并非是转圈,徙倚于舒适圈中安于现状,也不是在挫折的泥淖中结竭蹶步趋不知所从,而是同新笋拔节般更进一步精益求精。有格局方能成就新突破,有突破更能锻造大格局。二者互为表里,融于新中国社会主义伟大实践中。 持登高遥望的“格局”,方致人生新境界,自是如此。囿于井底之的蛙,何谈天地的广阔,低翔于野蒿的雀也何知鹤鸣九皋 ... ...

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