课件编号15126293

青岛版(六三制2017秋) 三年级下册4.11、植物的花( 课件18ppt)

日期:2024-05-15 科目:科学 类型:小学课件 查看:92次 大小:6802084Byte 来源:二一课件通
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青岛,4.11,课件,植物,三年级,下册
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(课件网) 第4单元 植物的繁殖 11 植物的花 科学知识目标 (1)知道植物的花分为完全花和不完全花。 (2)知道花的各部分的功能不一样。 (3)体会花与人们生活的关系。 科学探究目标 在教师引导下,能按照由外到内的顺序解剖桃花,认识各部分的名称及特点。 科学态度目标 能在好奇心的驱使下,对不同植物的花表现出探究兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 能树立保护植物的意识,感受大自然的绚丽多彩,不乱采摘植物的花朵。 教学目标 新课引入 看图识花 你能说出它们的名字吗? 认识花的构造 解剖桃花 ①解剖桃花时要按由外到内的顺序,不要损伤被解剖部分。 ②用镊子夹住被撕部分的基部。 ③把撕下的各部分分类摆好,摆放整齐。 分类摆好 认识花的构造 了解花的构造 花萼———由许多萼片组成。 花冠———由许多片花瓣组成。 雄蕊———由花药和花丝组成,花药里面有花粉,花丝支撑着花药。 雌蕊———由柱头、花柱和子房组成。 认识花的构造 花的分类 黄瓜花的结构 花冠 花萼 雌蕊 雄蕊 黄瓜由花冠、花萼、雄蕊(雌蕊)组成,每一朵花都缺雄蕊或雌蕊,是不完全花。 认识花的构造 花的分类 白菜花和月季花的结构 月季花的花蕊 白菜花和月季花都由花冠、花萼、雄蕊和雌蕊组成,是完全花。 认识花的构造 花的分类 百合花的结构 百合花由花冠、雄蕊和雌蕊组成,是不完全花。 根据花的构造,花可以分为完全花和不完全花。在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的花叫作完全花;缺少其中一部分、两部分或三部分的叫作不完全花。 花冠 雄蕊 雌蕊 花的各部分有什么功能 花各部分的功能 花冠:色彩鲜亮,有香气,吸引动物 雌蕊:比较黏,吸附花粉,孕育果实 雄蕊:产生花粉 花萼:比较硬,保护幼花 花的传粉 花各部分的功能 鸟媒花 虫媒花 有的植物花粉粒较大,表面有突起或花纹,便于附在昆虫身体上被昆虫带走。 花的传粉 花各部分的功能 玉米的雄花 玉米的雌花 风媒花 有的植物花丝很长,花粉量多,光滑不粘,颗粒较小,这样花粉容易被风带走。 人工授粉 在生活中,为了提高产籽结果率和质量,人们有时会用人工的方法把植物花粉传送到柱头上,这就叫人工授粉。 花的传粉 花各部分的功能 人们对花的利用 花与人们生活的关系 鲜花饼 花茶 美化环境 传递情谊 制作药品 花粉过敏及预防 花与人们生活的关系 皮肤瘙痒、打喷嚏、流涕、流泪,鼻、眼及外耳道瘙痒,甚至诱发气管炎、哮喘等。 制作花的标本 拓展活动 自然风干 用纸(或书本压制) 总结 花萼———保护幼花 花冠———招 引动物传粉 雄蕊———产生花粉 雌蕊———接受花粉,孕育果实 植物的花 花的分类:四部分都有是完全花,缺少一部分或几部分是不完全花。 花的传粉:鸟媒花、虫媒花、风媒花、人工授粉 花与人们的生活:加工食品、制作药品 美化环境、花粉过敏 (1)填空。 ①一天,小明在公园里玩耍,不经意在路边摘了一朵樱花,他发现一个完整的樱花是由( )、( )、( )、( )四部分组成的。 ②常见的完全花有( )( )( ),常见的不完全花有( )( )( )。 (2)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。 ①白菜花、黄瓜花和百合花都是不完全花。( ) ②植物只要开花就能结出果实。( ) ③解剖花的构造时,我们通常用小刀这种工具。( ) (3)选择正确答案的序号填在括号里。 ①解剖桃花的正确顺序是( )。 A.萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B.萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C.萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 ②蜜蜂经常在花丛中飞来飞去,对植物来说,它的作用是( )。 A.开花 B.传粉 C.受精 ③花粉是由( )产生的。 A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 基础达标 综合探究 (1)写出桃花各部分的名称。 ... ...

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