2023届福建省厦门市高三毕业班第二次质量检测作文多关键词作文导写及范文

厦门市2023届高三毕业班第二次质量检测作文多关键词作文导写及范文 24.阅读下面材料，按要求作文。(60分) 1919年，周恩来在天津主持成立了进步学生团体觉悟社，目标在于做“思想改造”事业。对于如何达成这一目标，周恩来在《觉悟》创刊词中提到了以下几个关键词：“批评”“奋斗”“牺牲”“活泼”“创造”“互助”。 回首奋斗路，启航新征程。以上材料对你的成长有何启示 请从材料提供的关键词中任选三个，使之形成有机关联，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 一、题目溯源 本次作文出题类型并不新鲜，属于多个关键词材料的审题立意，是任务驱动型作文。考生需要综合起来考虑，找出这几个关键词之间的内部关联，选取单一的关键词，或者没有写出关键词的联系都属于偏题。这个题型是2017年全国I卷的变体。 全国I卷原题呈现： 阅读下面的材料，根据要求写作。 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 二、审题立意 1.明确写作任务 （1）从材料提供的关键词任选三个：厘定关键词句的内涵，尤其是其所包孕的思想、文化方面的独特内涵，以便下一步建立关键词间的逻辑关联。这需要对关键词进行概念厘定，可以从话题、属性、功用等多个角度阐释。 而题目材料给出的限定范围是，这些关键词是在《觉悟》杂志的创刊词，目标在于“思想改造”，所以我们在分析这些词的内涵的时候，应该忽略科学或者文化学科的内容，关注思想内涵方面。比如批评的有一个义项是关于文学或者美学方面的术语，而活泼可以指化学学科中某个金属的化学性质，牺牲有一个意思是供祭祀用的牲畜。很明显，这些都不是材料指向的内容。 考生需要通过这些关键词透视出进步青年学生应该具备的品质、精神、理想、信念等内容。这开放式的选择最大化地尊重考生的意愿，激发考生的创作欲望。而关键词的选择也直接决定了文章的立意。 选择好关键词后，就要确定写作的对象。材料问的是对于“你的成长”，而这些词汇也是为进步学生团体觉悟社所拟定的，所以在文章中就要体现出青年身份和青年担当。 ◎ 批评 pīpíng (1) [comment on;judge]∶评论;评判。Eg：a，批评家。b，早赐批评。 (2) [punctuate and annotate]∶对书籍、文章加以批点评注。Eg：删改批评 (3) [criticize]∶对缺点错误提出意见。Eg：醒目的广告遭到批评 批评 ：批评，评论、评判。批评有两种含义：一基于美学意义的解释，指通过运用理论方法对作品进行梳理（试探性评判与论证式评判）进行如，文艺批评；二基于狭义的生活习语，是专指对缺点和错误提出意见，如，批评他对顾客的傲慢态度。批评不是指责、不是抱怨、不是批判，反之亦然。批评不是贬义色彩的词语。 ◎ 奋斗 fèndòu [struggle;strive] 为了达到目的,克服困难或防止邪恶而作的极度的努力或尽力。Eg：国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗。———孙文《<黄花冈七十二烈士事略序>》 奋斗 ：是指为达到一定目的而努力干。奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程，这个过程会充满压力、痛苦、挫折。出自《宋史·吴挺传》：“金人舍骑操短兵奋斗，挺遣别将尽夺其马。”清·黄轩祖《游梁琐记·剑术》：“约食顷，翁又来，女奋斗益厉，至夜终无胜负。”。 ◎ 牺牲 xīshēng (1) [a beast slaughtered for sacrifice;sacr ... ...