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第1课 殖民地人民的反抗斗争(课件)2022-2023学年八年级历史下学期课件(上海专用)

日期:2025-09-19 科目:历史 类型:初中课件 查看:50次 大小:14645338B 来源:二一课件通
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(课件网) 第1课 殖民地人民的反抗斗争 知识目标 了解拉丁美洲独立运动的背景和过程;了解印度民族大起义的背景、过程和影响。 本课知识结构 一、拉丁美洲独立运动(P2-3) 二、印度民族大起义(P4-5) 01 一 拉丁美洲独立运动 一、拉丁美洲独立运动 1、地理概念: 指今天美国以南的所有美洲。 教皇子午线 新航路开辟 西、葡殖民 拉丁语系 “拉丁美洲” 一、拉丁美洲独立运动 2、独立运动的背景: (1)历史: 新航路开辟后,西、葡开始殖民美洲 (2)根本原因: 西、葡殖民压迫引起拉美人民不满 拉丁美洲土生白人与印第安妻子 殖民者强迫人们劳动 印第安人被迫在甘蔗园劳动 印第安人在矿井中劳动 印第安人在矿山中劳动 白人殖民者 土生白人 混血人 印第安人、黑人 拉美殖民等级社会 政、军、经、宗教权 -地主、中下级官吏、医生、律师 ———手工业者、小贩、牧民 ———佃农、种植园奴隶、矿场奴隶 社会矛盾深重 (3)外部原因: 美国独立战争和法国大革命的影响 一、拉丁美洲独立运动 3、概况: (1)时间: 18世纪末19世纪初 (2)斗争对象: 西班牙、葡萄牙殖民者 (3)领导者: 玻利瓦尔、圣马丁 被誉为南美的“解放者” 一、拉丁美洲独立运动 3、概况: (4)过程: ①自北向南:玻利瓦尔领导 解放哥伦比亚→委内瑞拉→厄瓜多尔→成立“大哥伦比亚共和国” 玻利瓦尔率领士兵同西班牙殖民者作战 玻利瓦尔同殖民者谈判 一、拉丁美洲独立运动 3、概况: (4)过程: ①自南向北:圣马丁领导 阿根廷→智利→秘鲁 翻越安第斯山的圣马丁 玻利瓦尔与圣马丁会晤 1822年,巴西摄政佩德罗一世宣布巴西独立。 河畔的呼声:不独立,毋宁死 独立纪念碑 一、拉丁美洲独立运动 4、意义: (1)彻底推翻了西、葡殖民统治,加速了欧洲封建统治崩溃; (2)拉美基本独立,形成了今天的国家格局,为社会经济发展奠定了基础。 思考:拉美独立运动胜利原因? ①正义性战争; ②拉美人民共同战斗; ③玻利瓦尔、圣马丁等英雄人物的贡献; ④有利的时机(拿破仑横扫欧洲,西、葡遭重创)。 02 二 印度民族大起义 二、印度民族大起义 1、背景 (1)19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地 材料1: 1757年,克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫,自己一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间,英国直接从印度榨取的财富不下十亿英镑。 材料2:为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。1818-1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍, 印度的纺织业被挤垮了。 材料3: 1770年孟加拉一次饥荒死亡人数占当地人口的三分之一。 根据材料结合教材,指出印度民族大起义的原因? 二、印度民族大起义 1、背景 (2)经济掠夺和政治压迫激起印度各阶层人民的强烈不满 英国东印度公司 殖民者奴役印度人 二、印度民族大起义 2、概况 (1)时间: 1857年 (2)导火线: 涂油子弹事件 (3)领导人: 章西女王 印度土兵 (4)过程: 土兵反抗→农民、手工业者、封建王公参加→夺取德里→壮烈牺牲 (4)结果: 失败 二、印度民族大起义 3、意义 (1)国内:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒; (2)国际:是19世纪中期亚洲民族解放运动的重要组成部分。 亚洲革命风暴:爪哇人民反对荷兰殖民者的起义、阿富汗人民反对英国侵略军的起义、伊朗巴布教徒起义、中国太平天国起义、印度民族起义。 爪哇起义 太平天国 说一说殖民地人民的反抗斗争的共同点有哪些? (1)背景: (2)性质: (3)领袖: (4)意义: 都遭受西方殖民者残酷的经济剥削和殖民统治 都是正义的反侵略战争 都涌现出了一批民族英雄 都沉重打击了欧洲殖民者 夯实基础 1.1819年,玻 ... ...

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