第四单元 电磁铁 同步练习 五年级下册 青岛版（2017）含解析 一、选择题 1．少年儿童玩的电动小车内有小马达，小马达里面有_____。 A．回形针 B．线圈、铁芯 C．高压电流 2．下列哪个装置没有应用电磁铁？（ ） A．电磁选矿机 B．音箱 C．磁悬浮列车 D．光盘 3．（ ）会使电磁铁的磁极发生改变。 A．改变线圈匝数 B．改变线圈缠绕方向 C．改变电池数量 D．更换电池 4．通过增加_____、_____可以增大电磁铁的磁力。 5．下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ ）。 A．增加电池节数 B．改变线圈缠绕方向 C．增加线圈缠绕圈数 D．减少电池节数 6．电磁铁在生活中有很多应用，下列事物中没有应用电磁铁功能的是（ ）。 A．吸盘挂钩 B．磁悬浮列车 C．音响 7．根据电磁铁和磁铁都能吸铁，推想电磁铁可能具有其他性质，就是在进行（ ） A．归纳 B．类比推理 C．对比实验 8．（ ）发现了电磁感应现象。 A．奥斯特 B．法拉第 C．牛顿 9．下列装置中没有应用电磁铁的是（ ）。 A．电报机 B．电磁继电器 C．电热器 D．电铃 10．未通电的电磁铁（ ）吸引大头针。 A．能 B．不能 C．不确定 二、填空题 11．小马达里由铁芯和线圈构成的装置是_____。它是将电能转化成_____的装置。 12．电磁铁通电时，电流通过绕在铁芯上的线圈产生( )，断电后 ( )消失。电磁铁是将( )转换成( )的装置。 13．电磁铁有_____和_____两个磁极，_____相吸。 14．电磁铁由( )和( )组成。改变( )、( )可以改变电磁铁的磁力。 三、简答题 15．电磁铁的应用非常广泛，请举例说出电磁铁在生活中的应用。（3个） 16．下图是一个简单的电磁铁装置，如果让它的磁性更强，我们应该怎么做？ 四、实验题 17．1．下图是研究电磁铁的磁力小与_____关系的对比实验，本实验改变的亲件是：_____，他条件不变。 2．图_____中的电磁铁磁力强。改变电磁铁磁力大小的方法还有：_____等。 五、综合题 18．电磁铁的磁力大小与什么因素有关？写出你的猜想，并根据猜想设计一个方案进行验证。 我的猜想：电磁铁的磁力大小与_____和_____有关。 我的方案：（1）_____。 （2）_____。 现象预设：_____。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 【详解】电动玩具里都有一个小电机，它通过导线和电池一起组成一个电路。有的电动玩具能发光、发声，这是因为这些玩具里安装了小灯泡、小喇叭，它们可以把电能转化成光和声音等。对电动玩具的认识，少年儿童玩的电动小车内有小马达，小马达里都有一个小电机，是小电机推动运动的。小电机里有线圈、铁芯。 2．D 【详解】电磁铁的磁性、磁力大小和南北极都可以控制，使得电磁铁有广泛的应用，电磁选矿机、音箱、磁悬浮列车都有电磁铁的应用，光盘利用激光扫描的记录和读出方式，没有电磁铁的应用。 3．B 【详解】电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。改变线圈匝数、改变电池数量会影响电磁铁的磁力大小，并不会使电磁铁的磁极发生改变。 4． 线圈匝数 电池的节数 【详解】电磁铁的磁力大小与线圈的圈数和电流的强度有关，线圈数目越多、电流越强，电磁铁的磁力就越大，所以电磁铁磁力大小与线圈圈数、电池节数等有关。 5．B 【详解】电磁铁的磁力大小是可以改变的。通过增加线圈匝数、电池的节数等可以增大电磁铁的磁力。减少电池节数，电磁铁的磁力会减小。改变线圈缠绕方向，电磁铁的磁力大小不变，磁极方向相反。 6．A 【详解】电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质，且磁性大小和磁极方向都可以控制，所以应用广泛，磁悬浮列车、音响都有电磁铁的应用。吸盘挂钩利用了大气压力，而没有用到电磁铁。 7．B 【详解】类比推理是指在事物间的 ... ...
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