3.3 互相依存的动植物 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 生物与环境 3 互相依存的动植物 学习目标 1.认识鸟类与植物的关系。 2.认识其他动物与植物的关系。 3.查阅资料,了解更多的动物与植物之间相互依存的事例。 重点:认识鸟类与植物的关系。 难点:认识其他动物与植物的关系。 一、知识广场 1.大颅榄树的果实被渡渡鸟吃下去后﹐种子外边的_____被消化掉,这样_____排出体外才能够发芽。 2.由于人类的捕杀，_____于1681年灭绝,岛上的大颅榄树也渐渐濒危。 3.鸟类常常利用_____等材料筑巢、安家、求偶、繁育后代。 有些巢穴还具有隐蔽作用,以防被_____发现。 4.菜粉蝶在植物叶上_____,幼虫以植物的_____为食。 5.益蚁保护蚁栖树,而蚁栖树供给益蚁_____和_____，它们真是合作的典范。 二、判断大厅 1.大颅榄树给渡渡鸟提供食物﹐渡渡鸟帮大颅榄树传播种子。（ ） 2.啄木鸟能够给树“治病”,让树木长得更加茂盛。（ ） 3.鸟类只会利用植物来筑巢,而不能给植物带来好处。（ ） 4.植物和菜粉蝶可以互帮互助。（ ） 5.大自然中,动物与植物之间相互依存的事例有很多。（ ） 三、选择乐园 1.下列植物传播种子靠动物的是（ ）。 A.樱桃 B.凤仙花 C.椰子 2.菜粉蝶成虫后,对植物的帮助是（ ）。 A.啃食植物的叶 B.吸食花蜜,传播花粉 C.把植物的天敌吸引过来 3.生活在蚁栖树中的“警卫员”是（ ）。 A.益蚁 B.蚂蚁 C.白蚁 4.池塘里的植物为池塘里的动物提供了（ ）。 A.生存场所 B.氧气、食物 C.养料 5.蜜蜂在花丛中飞舞,对植物来说,其主要作用是（ ）。 A.增加观赏价值 B.为植物捕食害虫 C.为植物传粉 四、问题城堡 1.说一说缝叶莺与植物的关系。 2.我们人类与植物存在哪些联系 五、拓展长廊 查阅资料，了解更多的动物与植物之间相互依存的事例。 参考答案 一、1.硬壳 种子 2.渡渡鸟 3.树干 草叶 天敌 4.产卵 叶 5.食物 住房 二、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 三、1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 四、1.缝叶莺以灵巧而高超的筑巢技术闻名于世,它能够把树的叶子缝在一起做成鸟巢。缝叶莺性情活泼,整日在草丛中、树枝叶间觅食昆虫,从而可以保护植物,属于一种稀有的益鸟。 2.植物光合作用产生的氧气可以供给人类呼吸;人类呼吸作用产生的二氧化碳可以供给植物进行光合作用;人类可以人工栽培植物,给植物提供更适宜的生存环境,帮助植物传播种子;植物可以作为食物为人类提供所需的营养。 五、略 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)