课件编号15219297

第4课《用线条表现》课件 (共20张PPT)冀美版初中美术七年级上册

日期:2024-04-30 科目:美术 类型:初中课件 查看:83次 大小:32772677Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 观察作品都有什么明显的特点? 用线条表现 线条是人类经过归纳、提炼后,用来表现自己眼看到的事物的一种造型语言。 什么是线条? 水平线:安定感、广阔、深远、平和 观察 垂直线:高尚、权威、庄重、严峻、挺拔感 斜线:活跃、不确定、空间感 曲线:优雅、丰满、柔软、 含蓄 欣赏 《有柏树的麦田》 1889年 梵·高 《江南梯田》 吴冠中 请同学们仔细观察并用语言概括物象的线条特征, 用5分钟的时间以线条的形式快速概括画出来。看看谁画的更具表现力? 提炼 走进大自然中感受线条的魅力,体会自然中的物象所具有的线感 请问各位同学看到了什么形态的线? 课后作业 《八十七神仙卷》 吴道子 唐--吴带当风 “天衣飞扬,满壁风动”是唐朝人形容敦煌壁画的佳句。这幅壁画是不是也有这种感觉?这幅场面宏伟的画卷,用线条描绘了87个神仙队列行进的情景。丰富而又有飘动感的线条,构成了行走的动势与和谐的美感。 艺术家笔下独特的线条表现形式,也是艺术家个性和风格显现。 水平线:开阔、平稳、稳定、广阔、宁静 垂直线:高耸、硬直、庄重、升腾、挺拔感 斜线:动感、空间感 曲线:流畅、优美 几何曲线:优雅、柔软、动感 活 动 《高山流水》 《幽默曲》 听音乐,用线条表现自己的感受与情感。 面对实物怎样将它描绘出来? 线条:线条是人类经过归纳提炼后,用来表现自己看到的事物的一种造型语言。

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