19.《剃头大师》同步练习(含答案)

部编版语文三下 第6单元 19 剃头大师 填空 看拼音写词语。 填空 在括号里填上适当的量词。 一（ ）木尺 一（ ）剃头大师 一（ ）头发 一（ ）剃刀 一（ ）熊皮 一（ ）电灯泡 连线 连一连。 监督 有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。 冤家 发出誓言。 发誓 察看并加以管理。 耿耿于怀 不一般指仇人，或者死对头的意思。 判断 判断下列句子，是比喻句的写“T”，不是比喻句的写“F”。 (1) 因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。 (2) 姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 (3) 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。 (4) 一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 填空 阅读课文，回答问题。 (1) 说一说“我”和剃头师傅谁剃得好。 (2) “剃头大师”和“害人精”分别指谁？为什么这样称呼他们？ (3) 实际上，谁才是真正的“剃头大师”，谁才是个“害人精”？ 阅读文章,回答问题 迁移和拓展 这样做是对的 放学了，我戴上白色的圆盘形校帽，一味使劲地朝下拉。我想用帽檐遮住脸，因为我的脸不但刺痛难受，而且涂满红药水，像一个战败的印第安酋长。 走进家门口，我照例大喊一声：“妈妈，开门！”话音刚落，里面就传来妈妈由远至近的木屐声，接着，大门开了。 我抬起头来，还没等我开口，妈妈就像看见鬼一样“哇”的一声，倒退三步。 我不由得把经过一五一十地说出来：“课间，我和李爱兰在操场玩抓人游戏，我在前面跑，她在后面追；我跑得太急，她追得太猛，李爱兰伸手一推，我脚底一滑，整个人就脸朝下，跌向铺满碎石子的地面……后来，老师就罚她站在讲台前面，又带我到保健室擦药，我就变成这个样子啦！” “你跌成这个样子，哭了没有？” “我没有哭，李爱兰倒哭了。”我继续说下去，“妈妈，李爱兰并不是故意把我推倒在地上的。所以，我请求老师不要罚她了。” 妈妈听了，微笑着点点头说：“你这样做是对的。每个人都会有犯错的时候，通常对于无心造成的错误，当事人也都会觉得很懊恼。俗话说得‘饶人处且饶人’，我很高兴你有原谅别人过错的度量。” 妈妈笑着 望了望我说 不过我也很担心你变成真正的大花脸呢 (1) 给短文最后一个自然段加上标点符号。 (2) 联系上下文说说你对妈妈的话“你这样做是对的”的理解。 (3) 文中有两处写到了妈妈的笑，从第一处“微笑着”看出妈妈 ；从第二处“笑着”看出她 。 (4) 你觉得文中的“妈妈”是一个怎样的人？ 答案 1. 【答案】表弟；理发；虽然；胆小鬼；夺门而逃；坑坑洼洼 2. 【答案】把；位；绺；把；张；个 3. 【答案】监督———察看并加以管理； 冤家———一般指仇人，或者死对头的意思； 发誓———发出誓言； 耿耿于�———有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。 4. 【答案】 (1) 错误 (2) 正确 (3) 错误 (4) 正确 5. 【答案】 (1) （1）当然剃头师傅剃得好，因为“姑父还要付双倍的钱”。（2）而“我”剃完头发之后，小沙“一照镜头，大叫一声，像见了鬼一样”。 (2) 在小沙的嘴里，“害人精”是剃头的师傅，因为小沙害怕理发，他们给他理发，弄疼他，让他很不舒服。“剃头大师”是“我”对自己的称呼，以为自己能理发，特像“剃头大师”的架势。 (3) 老剃头师傅是“剃头大师”，“我”不会理发，乱剪才是“害人精”。 6. 【答案】 (1) 妈妈笑着，望了望我说：“不过我也很担心你变成真正的大花脸呢！” (2) 妈妈说“我”请求老师不再罚李爱兰的做法是正确的。 (3) 赞同“我”的做法；担心“我”脸上的伤 (4) 示例：她善于教育孩子，宽容大度，关心孩子。 ... ...