课件编号1535095

2015届高考语文(新课标,山东专用)一轮复习课件:专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音——字正腔圆好声音 (共51张PPT)

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:高中课件 查看:22次 大小:3413732Byte 来源:二一课件通
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课件51张PPT。专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音 ———字正腔圆好声音 专题一同音诗趣 一首诗中仅有一两个字与他字谐音,尚属常见,但整首诗使用同音字就绝无仅有了。著名语言学家赵元任在他的《语言与符号系统》一书中收录了这样一首诗,描绘了一个名叫嵇熙的人与一头犀牛在溪边嬉戏的情景:西溪犀,喜嬉戏。犀吸溪,戏袭熙。嵇熙夕夕携犀戏,嵇熙嘻嘻希息戏。嵇熙细细习洗犀,惜犀嘶嘶喜袭熙。 请你先来读一读,然后回答问题。 请问这首诗中,除了哪几个字外,全都读作“xī”音,只是四声有所不同而已?解析:本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。B.“淙”读“cónɡ”;C.“胴”读“dònɡ”;D.“刹”读“chà”。 答案:A解析:本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,考查重点是音近字。B.zhuó,lì,tà;A.xiù,shàn,ɡuǎnɡ/kuànɡ;C.yè,chēn/chēnɡ,jié;D.xù,yuè,bènɡ/bǐnɡ。 答案:B解析:本题考查正确识记字音的能力,重点是辨析多音字。 A.读音分别为bànɡ/pánɡ,fú/fó,páo;B.读音分别为shi/chí,wō,tiáo/diào;C.读音分别为zhā,qīn/qìnɡ,liǎnɡ/liǎ;D.读音分别为fǔ/pú,bei/bì,jiànɡ/qiǎnɡ。 答案:D[近三年山东卷字音考查统计][综上分析] 1.从命题范围上看:现代汉语普通话常用字,主要是3 500个汉字,兼及教材中的字音;主要是双音节词和成语,很少考难字、冷字。 2.从题型上看:多采用客观选择题的形式进行考查,主要包括两种类型:一是有拼音形式的题型(如2013年山东卷),二是无拼音形式的题型(如2011年、2012年山东卷)。 3.从设题角度上看:高考字音题考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括音近)字(如“星宿”与“乳臭”)、习惯性误读字(如“呱呱坠地”的“呱”常常由正确读音“ɡū”误读为“ɡuā”)等。 4.从命题的趋势来看:近几年对字音的考查比重有所减少,预计明年高考对字音的考查范围将进一步扩大。其中多音字将成为考查的重点,并且有可能以与字形相结合的形式进行考查。 多音字 多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,一般情况下,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。由于多音字容易设置出题角度,且有一定迷惑性,受到高考出题人的青睐。多音字可以分为两类: 1.多义多音字 有些字的词性、字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音。 例如:“泊”,作动词时读bó,停泊、泊车;作名词时读pō,湖泊、血泊、罗布泊。 2.同义多音字 同义多音字有三种情况: (1)这个字单用(单音节词)和用这个字构成双音节词或多音节词时读音不同,如“削铅笔”的“削”读xiāo,“剥削”的“削”读xuē。 (2)在个别词语中的读音与一般读音不同,如“秘”,在“秘鲁”中读Bì,其他都读mì。 (3)在口语和书面语中的读音不同。如“血”,书面语中读xuè,贫血、心血、呕心沥血;口语中单用读xiě,血淋淋、血块子。 1.随义定音 例如:“蹊”字,读“qī”时表示“奇怪”的意思,像“蹊跷”中的“蹊”;而读“xī”时意思则为“小路、小径”,像“独辟蹊径”中的“蹊”。 2.词性定音 例如:“处分、处理、处变不惊”中“处”都是动词,读“chǔ”,“处所、处长、心灵深处”的“处”都是名词,读“chù”。 3.语境定音 例如,“宿”字可以放在下列语境中记忆:他在宿(sù)舍里想了一宿(xiǔ),天上究竟有多少个星宿(xiù)。 4.区别口语与书面语 如“露”字,在口语中读“lòu”,如“露头、露一手、露面、露丑”等;在书面语中读“lù”,如“露骨、露水”等。解析:本题考查了多音字的读音。A项,fěi,ɡuān,jīnɡ/Jīnɡ;B项,yínɡ,zháo/zhuó,dǐ/zh ... ...

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