口语交际 贰 例1 近期学校决定举行以“天下国家”为主题的系列活动，请你完成下列任务。 （1）班级将举行“爱国诗文大家谈”的主题班会活动，活动将于4月25日下午两点在本班教室举行，班长张宁想打电话邀请语文老师担任评委，他该怎么说？ 示例：老师您好！我是班长张宁，我们班将于4月25日下午两点在本班教室举行“爱国诗文大家谈”主题班会活动，希望您能参加并担任评委，请问您有时间吗？ 知识梳理 贰 邀请语 类型 1 1.审清情境,用语礼貌得体,符合身份,称谓恰当。 2.表明身份,直奔主题。 3.说清活动的要点(时间、地点、活动名称等)。 4.语言委婉、恰当。 【答题格式】称谓+问候语+自我介绍+活动要点(时间、地点、活动名称等)+发出邀请。 贰 例1 近期学校决定举行以“天下国家”为主题的系列活动，请你完成下列任务。 （2）班级将举行“爱国诗文大家谈”的主题班会活动，请你为这次活动的主持人设计一段开场白。 知识梳理 示例：老师们，同学们，大家下午好!中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。为了传承与弘扬经典爱国诗文，今天，我们欢聚在这里，一起对话圣贤，共谈爱国诗文。下面我宣布，“爱国诗文大家谈”主题班会活动现在开始! 贰 开场白 类型 2 首先是称谓和问候语；其次是对本次活动的内容、方式、主题等要点的介绍；最后是营造氛围,再由情境场合引出下面即将展开的活动(或节目)。 【答题格式】称谓+问候语+介绍活动的内容、方式和主题等+导入语。 贰 例1 近期学校决定举行以“天下国家”为主题的系列活动，请你完成下列任务。 （3）班级举行了“爱国诗文大家谈”的主题班会活动，班会圆满结束，同学们通过爱国诗文故事会、朗诵比赛等活动对“爱国精神”有了深刻的理解，请你帮主持人写一段班会结束语。 知识梳理 示例：同学们，通过这次班会，相信大家对爱国精神有了更加深刻的理解和体会。愿我们树立远大理想目标，怀着信心和勇气，为了祖国迈出更加坚实的青春步伐。 贰 结束语 类型 3 要有对活动的肯定、歌颂，对未来的展望，对主办方、演出者、观众的感谢,在最后要发出呼吁，结尾一句常常使用祈使句。同时还要注意与开场白相呼应，照应主题。 【答题格式】引入语+总结开展活动的原因、目的或意义+表达愿望(祈使句)。 写开场白和结束语都要注意下面这三点：①紧扣活动主题，言简意赅；②要有感染力和号召力；③语言要生动，有文采。 贰 例2 近期学校开展建设“书香校园”活动。请你为《西游记》写一段推荐词，以激发同学们的阅读兴趣。 知识梳理 示例：同学们，我推荐的书目是《西游记》。《西游记》一书描写了师徒四人团结一心、不怕艰难、不畏险阻，经历九九八十一难，最终取得真经的故事。在这本书中，我们能够学习到唐僧师徒四人面对困难一往无前的精神。因此，这是一本值得阅读的好书，所以我推荐给同学们。 贰 推荐语 类型 4 1.人物推荐词：①根据材料概括人物的主要事迹;②抓住人物的精神特征,用生动准确的语言进行描述。 2.景物推荐词：①了解当地景物;②选取最具特色的景观,介绍其特色,语言简洁,重点突出。 3.名著推荐语：①写明作品名称、作者;②介绍作品主要内容(思想内涵、人物形象、写作特色等)。 【答题格式】称呼+所推荐的内容(人物、景物、名著……)+推荐原因。 贰 例3 “益山益水，益美益阳。”益阳是我们生活的城市，正在吸引着越来越多的游客，请你为益阳写一段介绍词，让大家多多了解这座城市。 知识梳理 示例：大家好，我今天介绍的是我的家乡———益阳。益阳市地处湘中偏北，背倚雪峰山，怀抱洞庭湖，有许多著名景点。如安化的云台山、茶马古道，桃江的竹海，南洞庭湿地自然生态保护区等，是一个老少皆宜的旅游城市。 贰 ... ...
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