19探究影响压力作用效果的因素（实验题）（含解析）-2022-2023学年沪科版物理八年级下学期期中复习【福建省期中真题】

19探究影响压力作用效果的因素（实验题）-2022-2023学年沪科版物理八年级下学期期中复习【福建省期中真题】 一、实验题 1．（2022春·福建厦门·八年级厦门市第三中学校考期中）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请分析回答下列问题： （1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 _____来确定； （2）分析比较图 _____的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著； （3）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：_____； （4）图乙中物体对海绵的压强p乙与图戊中物体对水平地面的压强p戊相比，p乙_____p戊。 2．（2022春·福建三明·八年级统考期中）如图所示，图甲中把一个小桌放泡沫塑料上，可由泡沫塑料的_____的大小来判断压力的作用效果。如图乙中小桌上面放一个大的砝码，会发现小桌会陷的更深，这说明压力的作用效果跟_____的大小有关，如图丙，把小桌翻过来，实验结果与乙相比较，说明压力的作用效果跟_____的大小有关。 3．（2022春·福建厦门·八年级校考期中）在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的_____来比较压力的作用效果； （2）分析图乙和_____所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小；压力的作用效果越明显； （3）比较图甲、乙所示实验，可得出结论：受力的面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；下列实例中，直接应用该结论的是_____（选填“A”或“B”）； A．图钉的一端做得很尖 B．交通管理部门规定，严禁货车超载 （4）此实验探究中主要运用的实验方法是：_____。 4．（2022春·福建厦门·八年级厦门市莲花中学校考期中）小明用小方桌，质量相等的重物（若干），海绵和水等器材进行以下实验。 实验1：用小桌、重物、海绵按如图1所示方式进行实验。 （1）本实验可以通过观察海绵的_____来比较压力作用效果的大小，这是因为力可以使物体的_____发生改变； （2）若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选择图1中 _____两次实验； 实验2：将小桌和重物放入水中按图2方式进行实验，静止后小桌桌面均与水面平行； （3）若图1丙中桌面对海绵的压强为p1，图2乙中桌面对水的压强为p2，请你推断p1_____p2（选填“＞”、“＝”或“＜”） （4）图2乙比甲小桌浸入水的深度增加了△h1，图2丙比甲小桌浸入水的深度增加了△h2，则△h1＝_____△h2。 5．（2022春·福建南平·八年级统考期中）小明用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示： （1）实验中小明是通过观察海绵的_____来比较压力作用效果的； （2）比较甲、乙两图所示实验，是通过控制 _____相同，改变_____大小来改变压力的作用效果； （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较_____两图所示实验； （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，你认为他在探究过程中存在的问题是_____。 6．（2022春·福建厦门·八年级福建省厦门第六中学校考期中）小明在“探究影响压力作用效果因素”的实验中，利用所选用的器材在水平桌面上进行实验，实验过程如图所示。 （1）实验中主要采用控制变量法，小明利用图甲、乙装置在探究压力的作用效果时，需要控制_____相同的条件下，改变压力大小进行实验； （2）图甲、乙和丙实验中，通过观察海绵的_____来比较压力的作用效果，物理学的这种研究方法也运用于以下，_____（选填“A”、“B”）实验中； ... ...