中小学教育资源及组卷应用平台 期中句子练习检测卷-小学语文六年级下册部编版 1.按要求完成句子练习。 (1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(注意加点的部分,仿写夸张句) 。 (2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写比喻句) 如 , ,如 , 。 (3)有名的老铺都要挂出几百盏灯来: 出卷网有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。(注意加点的词语,仿写句子)2·1·c·n·j·y 。 2.按要求写句子。 (1)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句) 。 (2)把句子补充完整,用上拟人的修辞手法。 我今天心情好极了,奔跑在田野里, 。 (3)为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句) 。 (4)妈妈提着菜篮子对我说,等她买完菜,就带我去游乐园。(改成直述句) 。 3.按要求写句子。 (1)日子很快就过去了。(改写成拟人句) 。 (2)今年夏天太热了, (补充夸张句) (3)运动会整整持续了一个多月,在十二月中旬结束了。(修改病句) 。 (4)这的确是美好快乐的日子。(改为双重否定句) 。 (5)妈妈提着菜篮对我说:“等我买完菜,就带你出去玩。”(改为转述句) 。 4.按要求改写句子。 (1)那奔驰的高速列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句) 。 (2)通过参加语文实践活动,使他更喜欢学习语文了。(修改病句) 。 (3)犹豫不决错失良机。大胆去尝试看看。(用关联词合并) 。 (4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩写句子) 。 (5)仿照例子,以“为人民服务”为中心,把句子补充完整。 假如我是一名教师,我将把知识和爱 出卷网全部献给孩子;假如我是一名 ,我将 。21世纪教育网版权所有 5.按要求,写句子。 (1)白衣战士那优秀的品质是我们学习的榜样。(修改病句) 。 (2)这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句) 。 ( 3)心情好时:路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑,树上的鸟儿也在欢唱。(仿写句子) 。 心情不好时: 。 6.句子练习。 (1)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为间接引语句) 。 (2)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句) 。 (3)这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。(修改病句) 。 (4)在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句) 。 7.按要求完成句子练习。 (1)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写表示时间流失的句子) 。 (2)我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。(用关联词连成一句话) 。 (3)我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中。(缩句) 。 (4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) 。 (5)北京的春节真是十分热闹非凡呀!(修改病句) 。 (6)花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(注意句子运用的修辞,并仿写) 。 8.按要求写句子。 (1)这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句) 。 (2)周围的光线渐渐暗下去。(缩句) 。 (3)我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重。(改为夸张句) 。 (4)用关联词合并句子。 你说的办法对人民有好处。 我们照你的办。 。 (5)父亲指着我说:“她是我最大的孩子。”(改为转述句) 。 ... ...
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