苏教版五年级下册科学第1单元显微镜下的生命世界训练题（含答案）

苏教版五年级下册科学第1单元 显微镜下的生命世界训练题 一、填空题 1．有的微生物肉眼能看到，如蘑菇、_____。 2．在( )、( )条件下，物体容易发霉。 3．_____、_____、_____共同构成生命世界。 4．荷兰人列文虎克第一次发现了_____的存在。 5．动物、植物、细菌等都是由_____组成的，它是构成生命体结构和功能的_____。 6．在显微镜下观察的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮，它们的共同之处是( )。 7．微生物没有根、( )、( )，也没有头、( )和眼睛。 8．许多传染病由细菌或_____引起，如新冠肺炎。 9．_____是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才能看清楚。 10．真空包装是隔绝了霉生长所需要的_____。 11．显微镜下观察洋葱鳞片内表皮，那些像积木一样的小格子，就是洋葱的_____；它是构成_____的基本单位。 12．卵细胞是球形的，神经细胞是( )，红细胞是( )。 二、选择题 13．馒头在（ ）的环境中最容易发霉。 A．干燥寒冷 B．温暖潮湿 C．寒冷潮湿 14．把衣服放在太阳下暴晒可以防止衣服发霉，这种防止发霉的依据是（ ）。 A．降低水分 B．隔绝氧气 C．降低温度 15．借助显微镜，观察到的手背皮肤是下列哪图？（ ） A． B． C． 16．细胞是搭建生命体的积木，下列不是细胞的是（ ）。 A．蛙卵 B．鱼卵 C．鸭蛋 17．在你家附近的水塘中取一滴水，放到显微镜下观察，不可能看到的是（ ）。 A．草履虫 B．硅藻 C．水蚤 18．细胞的相同之处是（ ）。 A．大小相同 B．形状相同 C．都是由一个个的“小格子”组成的 19．以下说法错误的是，在传染病流行期间我们要（ ）。 A．勤洗手 B．戴口罩 C．常聚集 20．引发“新冠肺炎”的微生物是（ ）。 A．细菌 B．霉 C．病毒 三、判断题 21．微生物一般是形体微小、结构简单的单细胞生物或多细胞生物，有的甚至没有细胞结构，通常需要借助显微镜才能看清楚。( ) 22．我国新冠病毒疫苗研发处于世界领先水平，为抗击疫情提供大力帮助。( ) 23．皮肤上葡萄球菌的形状和酸奶中乳酸菌的形状一样。( ) 24．清澈的河水不能直接喝是因为太凉。( ) 25．木耳不是微生物。( ) 四、连线题 26．将下列微生物与其对应的描述进行连线。 流感病毒 制作馒头和面包 酵母菌 制作酸奶 霉菌 使人们感冒 乳酸菌 导致物品发霉 五、简答题 27．生活中我们会采用哪些方法消灭细菌病毒？（至少3种） 28．在这场没有硝烟的战争中新冠已经持续了三年，我们都体会到病毒的可怕，近期疫情防控政策的优化，我们今后该如何防范？ 29．微生物对人类有哪些益处？请举例说明（至少写三条） 30．如果没有微生物，世界会怎么样？ 试卷第2页，共2页 试卷第1页，共1页 参考答案： 1．木耳 2． 潮湿 温暖 3． 动物 植物 微生物 4．微生物 5． 细胞 基本单位 6．都是由一个个“小格子”组成 7． 茎 叶 足（前两空顺序不作要求） 8．病毒 9．微生物 10．空气 11． 细胞 生物体 12． 放射状 双凹面圆盘形 13．B 14．A 15．C 16．C 17．B 18．C 19．C 20．C 21．√ 22．√ 23．× 24．× 25．× 26． 27．①高温煮沸；②紫外线照射；③喷洒消毒液；④涂碘酒；⑤勤洗手、勤通风等。 28．在新冠肺炎疫情防控期间，我们要保持安全社交距离，降低传播风险。 29．有些微生物能提供食物或帮助人类生产食物，如甜酒、腐乳、面包等。此外，在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物，如人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水，利用病原微生物及其代谢产物制成各种疫苗等。 30．微生物是生态环境中不可或缺的组成部分。如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界，物质循环无法进行，生态平衡会破坏。 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...