课件编号15809946

《阿房宫赋》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-(含答案)新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用(统编版)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:高中学案 查看:56次 大小:966830Byte 来源:二一课件通
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    必修下册 《阿房宫赋》 一、思维导图 二、课文助记及重要注释 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里, 六国灭亡了,天下统一了。蜀地的山秃了,阿房宫建成了。(从渭南到咸阳)覆盖三百多里地, 隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶, (宫殿楼阁高耸)遮蔽天日。(阿房宫)从骊山北边建起,折而向西,一直通到咸阳。渭水、樊川缓缓流动, 流人宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势, 流入宫墙。五步一座高楼,十步一座亭阁;走廊萦绕曲折,檐牙高耸,如鸟仰首啄物;(这些楼阁)各随地形, 钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波, 参差错落,精致工巧。(它们)回环曲折,像蜂房,像水涡,矗立着,不知有几千万座。长桥卧在水上, 未云何龙 复道行空,不霁何虹 高低 没有云怎么出现了龙?楼阁之间的通道架在半空,并非雨过初晴,怎么出现了彩虹?高高低低(的楼阁) 冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融; 使人分辨不清,不知道西和东。人们在台上唱歌,歌声响起,好像充满着暖意,如同春光那样和暖; 舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐 人们在殿中舞蹈,舞袖飘拂好像带来寒气,如同风雨交加那样凄冷。同一天之内同一座宫中,而冷暖不一。 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦, 六国王侯的宫妃们,女儿、孙女们,辞别(六国的)楼阁官殿,乘辇车来到秦国。她们从早到晚歌唱弹琴, 为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰, 成为秦始皇的宫人。(光如)明星闪亮,是(宫人)打开了梳妆的镜子;又见乌云纷纷扰扰, 梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横, 那是(宫人)清晨在梳理鬟发;渭水涨起了脂膏,那是(她们)泼掉的脂粉水;轻烟缭绕,香雾弥漫, 焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听, 是(她们)在焚烧椒兰等香料。雷霆般的声音突然响起,那是官车从这里驰过;车声越听越远, 杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视, 不知它驶向什么地方。(宫人们的)肌肤、姿容都娇媚极了,(她们)久久地伫立,远远地凝望, 而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩 希望能得到皇帝宠幸。(甚至)有三十六年都没有见到(皇帝)的。燕国、赵国收藏的奇珍,韩国、 魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人, 魏国聚敛的金玉,齐国、楚国保存的瑰宝,都是多少代多少年,从(他们的)百姓那里掠夺的, 倚叠如山一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石, 堆叠如山。一旦(国家破亡)不能保有,都运到这里。(在这里)把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头, 金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 把黄金看作土块,把珍珠看作石子,丢弃得到处都是,秦人看到这些(东西),也不觉得太可惜。 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。 唉!一个人的心思,就是千万个人的心思啊。秦朝统治者喜欢繁华奢侈,别人也(都)顾念自己的家啊。 奈何之尽锱铢,用之如泥沙 为什么搜刮别人钱财的时候一分一厘也不放过,(而)挥霍起来却像泥沙(一样不加珍惜呢) 使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽, (秦始皇)使(阿房宫里)支撑房屋大梁的柱子,比在田里耕种的农民还多;架梁的椽子, 多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕; 突起的钉头,比露天的谷仓里的谷粒还多;参差交错的瓦缝,比一身衣服上的丝缕还多; 直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人, 或直或横的栏杆,比九州的城郭还多。嘈杂的管弦乐声,比闹市里人们的话语还多。使天下人民, 不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫, 不敢讲话,而心里充满愤怒。秦始皇的心一天比一天骄横顽固。戍边的士卒(陈胜、吴广)揭竿而起。 函谷举,楚人一 ... ...

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