课件编号15839922

2022—2023学年青岛版数学七年级下册第8章角复习课件(共39张PPT)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中课件 查看:19次 大小:58584952Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第 8 章 角 青岛版 七年级下册 第8章 回顾与总结 回顾与总结 1.角是简单的几何图形,说一说你是怎样理解角的概念的. 2.表示一个角有哪些方法 两个角的和与差是怎么规定的 什么是角的平分线 3. 比较两个角的大小有哪些方法 4.什么是1度的角 1分的角 1秒的角 角度制的单位和进位制是怎样的 5. 怎样的两个角互为余角 怎样的两个角互为补角 怎样的两个角互为对顶角 你学习了哪些有关它们的性质 7. 垂直是两条直线相交的一种特殊情况.怎样的两条直线互相垂直 8. 你学习了垂线的哪些性质 什么是点到直线的距离 角 角的比较与度量 角的和、差、倍、分 对顶角 角的度量 角的分类 直角 锐角 钝角 垂直的概念与性质 余角 补角 角的平分线 对顶角相等 点到直线的距离 综合练习 复习与巩固 1. 如图,已知∠AOB=∠COD=8°, ∠AOD=43°,OE是∠AOD的平分线. 求∠BOE,∠COE,∠AOE的度数. ∵ OE平分∠AOD, ∠AOD = 43° ∴ ∠AOE = ∠DOE = ∠AOD = 21.5°; ∵∠AOB = ∠COD = 8°, ∴∠BOE =∠AOE -∠AOB = 21.5° - 8° = 13.5°; ∠COE = ∠DOE -∠COD = 21.5°- 8° = 13.5° 2. 折一张长方形的纸片,只允许折一次. (1) 你能得到一对互余的角吗 (2) 你能得到两对互余的角吗 (3)你能得到两对互补的角吗 略 3. 如图,已知∠α ,用量角器画一个角,使它等于∠α 的补角的一半. 略 4. 如图,∠AOB = ∠AOC,∠BOC = 80°.求∠AOB的度数. ∵∠AOB+∠AOC+∠BOC=360°, ∠BOC=80° ∴∠AOB+∠AOC=280°. 又∵ ∠AOB =∠AOC, ∴∠AOB =140°. 5. 填空:已知∠A=47°55′ 40″, ∠B与∠A互余, ∠C与∠A互补. 那么∠B=_____, ∠C=_____. 42°4′ 20″ 132°4′ 20″ 6. 如图,点B在直线AC上, ∠1=23°,∠2=68°,BE与BD垂直吗 为什么 BE与BD不垂直。 理由如下: ∵∠1=23°,∠2=68° ∴ ∠1+∠2 =91°. ∵∠1+∠DBE+∠2=180°, ∠1+∠2=91° ∴ ∠DBE=89°. 故射线BE和BD不垂直. 7.如图,∠AOB是直角,OE平分∠AOC,OD平分∠BOC.求∠EOD的度数. ∵ OD平分∠BOC, ∴ ∠DOC = ∠BOC, ∵OE平分∠AOC, ∴ ∠COE= ∠COA. ∴∠EOD=∠DOC+∠COE = (∠BOC+∠COA) = ∠AOB, ∵∠AOB是直角, ∴ ∠EOD=45° 8. 如图,OA⊥OC,OB⊥OD,垂足都是点O,如果∠DOC=27°,那么∠AOB的度数是多少 ∵ OA⊥OC,OB⊥OD, ∴∠COA=∠BOD=90° ∵∠DOC=27° ∴∠AOD=90°-27°=63°. ∴∠AOB=∠BOD+∠AOD=90°+63°=153° 9.如图,∠AOB=90°,P是OB上的一点,用刻度尺分别度量点P到直线OA和到直线OC的距离. 略 10. 如图,A,B,C是三个村庄,村庄之间有直通的道路AB,AC和BC相连.如果AB⊥BC,那么这三个村庄中,哪两个村庄的距离最远 为什么 A、C两个村庄的距离最远. 由AB⊥BC可知,BC的长为点C到直线AB的距离,AB的长为点A到BC的距离,且△ABC是直角三角形. 点A、B、C分别代表三个村庄,则由直角三角形的斜边大于直角边可得,AC最大, 即A、C两个村庄的距离最远. 拓展与延伸 11.∠α与∠β互补,且∠α >∠β,求∠β的余角(用∠α和∠β表示). ∵ ∠α与∠β互补, ∴ ∠α + ∠β=180°, ∴ ∠β=180° - ∠α , ∵ ∠β的余角=90° - ∠β ∴ ∠β的余角= 90° - ∠β = 90° -(180° - ∠α) = 90° - 180° + ∠α =∠α - 90°. 12. 一个锐角的补角会不会等于这个锐角的余角的2倍 为什么 不会 理由如下: 设这个角的度数为x°,如果这个锐角的补角等于这个锐角的余角的2倍, 那么:180-x=2(90-x) 解得:x=0. 故一个锐角的补角不会等于这个锐角的余角的2倍. 13.如图,O是直线AB上 ... ...

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