课件编号15891714

那些“烦心”事_心理健康 -课件(共13张PPT)

日期:2024-05-03 科目:班会 类型:初中课件 查看:75次 大小:2118391Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 寿张集镇初级中学团体心理辅导 那些“烦心”事 7.1班 2023.5.15 请在此输入您的标题 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 刮大风 1.待会老师会说“刮大风,刮大风,刮到 具有某种特征 的人”; 2.那么具有该特征的同学就要起立。 请在此输入您的标题 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 那 些 “烦 心” 事 与 父母 相处 的 烦恼 心灵之邀 真诚分享 保守秘密 小马的故事 你是否也有类似的烦恼? “烦烦”卡片 涂鸦 请选择一种或几种颜色为心形图上色,并在下方填上“我的心情词语”。 你可以随自己心意对心形图做修饰,以更好地表达自己的心情。 我的心情词语:_____ 昨天早晨,妈妈硬逼我穿一件很厚重的大衣,但是我不喜欢,我想穿昨天新买的有亮片的棒球服。 好容易趁妈妈不备,我夺门而逃,逃出了妈妈的碎碎念。 没想到妈妈竟然把外套拿到了车上,车开到校门口临下车时,妈妈硬往我身上套。 我便在车内和妈妈争执起来。只听妈妈尖利的声音响彻耳膜——— 你这孩子怎么这么不听话!妈妈一路赶来给你送衣服,你非但不知感恩,还敢跟妈妈顶嘴?你怎么好意思!也不看看你这一身的花花绿绿,是一个学生该穿的?学习上一点不上心,却把全副心思扑在了打扮上!你小小年纪打扮给谁看?! 此时此刻,如果你是小马,听了妈妈这顿咆哮,会是什么心情? 妈妈是在一种什么情绪的驱使下,那样严厉地训斥了小马? 请你现在,再跟妈妈重新沟通一次 此次沟通和之前的沟通有哪些不同? 群策群力 第一,有没有什么人能帮助小马和妈妈的沟通,以消除他们的烦恼? 第二,除了交谈,有没有其他什么形式可以帮助小马和妈妈的沟通,以消除他们的烦恼? “不烦”卡片 涂鸦 请选择一种或几种颜色为心形图上色,并在下方填上“我的心情词语”。 你可以随自己心意对心形图做修饰,以更好地表达自己的心情。 我的心情词语:_____ 一生幸福

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