课件编号15932144

人教版物理八年级下册 第九章 第1节压强 第2课时教案

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中教案 查看:99次 大小:402432Byte 来源:二一课件通
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第2课时增大或减小压强 1.巩固压强的概念、公式和单位,能用压强公式进行简单计算. 2.了解增大和减小压强的主要方法及其在生产、生活中的应用. 重点:了解增大和减小压强的主要方法. 难点:了解压强在生产、生活中的应用. 一、新课导入 在田间耕作时,为了不使拖拉机陷进泥土里,要设法减小它对地面的压强.而切菜、把图钉按进墙里,就要增大刀刃对菜、图钉尖对墙的压强.这节课我们要学习的就是增大或减小压强. 二、探究新知 知识模块一:增大压强 【教师提问】我们已经学习了压强的概念,知道压强在数值上等于物体单位面积上受到的压力. 当我们需要压强大一些时,可采用什么方法? 【学生作答】(1)压力一定时,减小受力面积. (2)受力面积一定时,增大压力. (3)同时增大压力和减小受力面积. 【教师提问】你能说出生活中的哪些地方需要增大压强吗? 【学生作答】菜刀磨得很锋利,是为了减小刀刃与菜的接触面积(即受力面积),以便用较小的力就能产生很大的压强,容易把菜切开. 【学生作答】针、斧头等工具都是采用减小受力面积的方法来增大压强,这样容易刺穿物体或砍碎物体. 【学生作答】压路机的碾子质量很大,通过增大压力增大了压强. 知识模块二:减小压强 【教师提问】当我们需要压强小一些时,可采用什么方法? 【学生作答】(1)压力一定时,增大受力面积. (2)受力面积一定时,减小压力. (3)同时减小压力和增大受力面积. 【教师提问】你能说出生活中的哪些地方需要减小压强吗? 【学生作答】坦克很重,不用轮子而装上履带,是通过增大受力面积从而减小压强. 【学生作答】滑雪者用脚蹬滑雪板,可以在松软的雪地上滑行,而不会陷入雪中,因为使用滑雪板增大了雪地的受力面积,从而减小雪地所受的压强. 【学生作答】钢轨铺设在枕木上,是增大地面的受力面积来减小压强,防止破坏路面. 【学生作答】严禁汽车超载,是通过减小质量,从而减小地面所受的压力,减小了压强. 【教师提问】书包的背带是宽一些好,还是窄一些好?为什么? 【学生作答】宽一些好.因为在书包重一定的情况下,宽的书包带比细的对肩的压强小,人感到舒服些. 【教师提问】骆驼的体重比马大不了一倍,而它的脚掌面积是马蹄的三倍.这为它提供了什么有利条件? 【学生作答】骆驼的体重虽然比马大一些,但是它的脚掌面积是马蹄的三倍,所以它对地面的压强比马小,在沙漠中行走时不会陷下去. 三、课堂演练 1.如图所示的实例中,为了减小压强的是 (B) A.逃生锤的锤头很尖 B.载重车装有很多车轮 C.盲道上有凸起 D.吸管的一端剪成斜口 2.放假外出旅游时,小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤.这种逃生安全锤有一端设计成锥形,这样做的目的是通过 减小受力面积,从而 增大压强来破坏玻璃窗逃生.(均填“增大”或“减小”) 3.一对老夫妇在海边拍摄风景照,无奈由于站立太久而深陷淤泥.一名渔夫见状,首先将他们身上的背包和摄影设备拿走,目的是减小他们对淤泥的 压力,然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥,最后渔夫平趴在淤泥地上,他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥.渔夫平趴在淤泥地的目的是增大人体与淤泥的接触面积,以减小人体对淤泥的 压强,使被困者脱离险境. 四、课堂小结 同学们,我们通过这节课的学习,收获了不少知识.本节课我们学习了增大压强和减小压强的方法. 五、板书设计 第2课时增大或减小压强 一、增大压强的方法 1.减小受力面积 2.增大压力 二、减小压强的方法 1.增大受力面积 2.减小压力 本节课的主要教学内容是增大或减小压强.在分析增大压强和减小压强的方法教学过程中,由日常生活中的实例引出课题,然后结合压强的定义式,运用数学知识进行分析、思考,找出它们的共性,分类整理,归纳方法.最 ... ...

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