2024届高考一轮语文课件（宁陕蒙青川）必修5（二）单篇梳理 基础积累课文5 阿房宫赋（59张PPT）

(课件网) 《逍遥游》《陈情表》《阿房宫赋》 必修5(二) 单篇梳理　基础积累 课文5 阿房宫赋 一、基础夯实 (第1段)六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。 1.解释加颜色的词语 ①毕(　　 ) ②兀(　　 ) ③覆压(　　) ④隔离(　　) ⑤构(　　 ) ⑥走(　　) 完了，指为秦国所灭 山高而上平。这里形容山上树木已被砍伐净尽 覆盖 遮蔽 架房建屋 趋向 二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 ⑦缦(　　) ⑧回(　　) ⑨抱(　) ⑩钩心(　　 ) 斗角(　　 ) 霁(　　 ) 冥迷(　　 ) 萦绕 曲折 随 各种建筑物都向中心区攒聚 屋角互相对峙，好像兵戈相斗 雨后转晴 分辨不清 2.理解性默写 ①文章开篇运用夸张手法，用“_____，_____”写出了阿房宫占地广阔、遮天蔽日的宏伟气势。 ②文中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相环绕的句子是“_____，_____”。 ③文中用“_____，_____”两句写人置身其中会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。 高低冥迷　 不知西东 覆压三百余里　 隔离天日 钩心斗角 各抱地势 ④文章用“_____，_____”两句写出了宫中楼阁的密集程度。 ⑤作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟嘴的句子是“_____，_____”。 五步一楼　 十步一阁 廊腰缦回　 檐牙高啄 (第2段)①妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视， 3.解释加颜色的词语 ①乍(　　) ②惊(　　) ③杳(　 　) ④之(　) ⑤态( 　 　) ⑥妍(　　) ⑦缦立(　　) 忽然 震响 远得踪迹全无 到 姿态的美好 美丽 久立 而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。②鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 ⑧幸(　　 ) ⑨剽(　　 ) ⑩倚叠(　　) 封建时代皇帝到某处 抢劫，掠夺 积累 4.理解性默写 ①文章以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象的句子是“_____，_____”。 ②作者用“_____，_____”两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发如同乌云一般纷纷扰扰。 ③文中用互文的方法写六国宝藏的句子是“_____，_____，_____”。 明星荧荧　 开妆镜也 绿云扰扰　 梳晓鬟也 齐楚之精英 燕赵之收藏　 韩魏之经营 5.翻译画线的句子 ①译文：_____ _____ _____ ②译文：_____ _____ _____ 六国王侯的宫妃、女儿、孙女，辞别(六国的)楼阁宫殿，乘辇车来到秦国。早晚吟唱弹奏，成为秦国的宫人。(得分点：辇，“辞楼下殿”“朝歌夜弦”互文的翻译) 把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，把黄金看作土块，把珍珠看作石子，扔得到处都是，秦人看着，也不觉得可惜。(得分点：鼎、玉、金、珠、逦迤) (第3段)嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭； 6.解释加颜色的词语 ①纷奢(　　 ) ②庾(　　 ) ③参差(　　 ) ④九土(　　) 繁华奢侈 露天的谷仓 长短、高低不一 九州 管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心 ... ...