部编版语文二年级下册暑假第一单元作业试题（含答案）

部编版语文二年级下册暑假第一单元作业试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．诗句“忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是（ ） A．春风 B．东边刮来的风 C．吹向东边的风 2．《村居》和《咏柳》写是哪个季节（ ） A．夏季 B．春季 C．秋季 3．下列画线字的读音归类正确的一项是（ ） A．翘舌音：软和 补充 铲子 B．平舌音：耸立 赚钱 撞倒 C．前鼻音：坟墓 磨坊 脑筋 D．后鼻音：黄莺 蒸煮 炖锅 4．“吾家洗砚池头树”的“吾”读作 ( ) A．wú B．wǔ 二、填空题 5．加偏旁，组成新字，再组词。 另———( )———( ) 牙———( )———( ) 由———( )———( ) 采———( )———( ) 6．写出下列词语的近义词。 丝绦———( ) 裁———( ) �———( ) 仔细———( ) 寻找———( ) 诧异———( ) 格外———( ) 碧空如洗———( ) 7．给多音字组词。 炸zhà( ) zhá( ) 漂piāo( )piào( ) 泡pāo( ) pào( ) 8．补充词语。 ( )里( )云 ( )拂面 ( )空( )洗 ( )致( )勃 ( )难忘 引( )注( ) 三、现代文阅读 课内阅读 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树载好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 9．选文讲的是邓爷爷_____ 的过程。 10．通过第一自然段我知道植树的步骤。下列步骤正确的是（ ） A．挖坑—填土—移树入坑 B．挖坑—移树入坑—填土 11．栽好的小柏树像_____一样笔直地站着。 课外阅读 小公鸡比美 从前有一只小公鸡，他每天都炫耀自己漂亮的羽毛。 有一天，小公鸡对小蜜蜂说：“小蜜蜂，我们来比比谁最美。”小蜜蜂说：“不行不行，我忙得很，我要忙着采花粉呢！”小公鸡又走到蚯蚓身边说：“蚯蚓，我们来比一比谁美吧！”蚯蚓说：“不行，我还要给植物松土呢。”小公鸡走啊走，来到了蜻蜓跟前，连忙说：“蜻蜓，我们来比比谁最美吧！”蜻蜓说：“我没空，我在捉害虫呢！” 谁都不理小公鸡，小公鸡气嘟嘟地往回走，一不小心，被一块石头绊住了，摔了一个大跟斗。小公鸡哇哇大哭着说：“怎么办？我现在一点儿都不美了。”小青蛙走过来，扶起小公鸡说：“美不美不能看外表，要看品质，帮助别人，自己才会变美。” 小公鸡恍然大悟，扇动着翅膀去帮助别人了。 12．小公鸡都找谁比美了？写在下面的横线上。 _____ 13．文章共有( )个自然段。 14．你怎样理解“美”？ _____ 四、书面表达 15．百字练笔 读了《村居》这首诗，你一定想起了自己放风筝的情景，请写一写。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 2．B 3．A 4．A 5． 别 特别 芽 笋芽 油 油水 彩 彩色 6． 丝带 剪 跑 细心 寻觅 惊异 特别 万里无云 7． 炸药 炸薯条 漂浮 漂亮 眼泡 泡茶 8． 万 无 春风 碧 如 兴 勃 终生 人 目 9．植树 10．B 11．战士 12．小蜜蜂、蚯蚓、蜻蜓。 13．4/四 14．美不美不能看外表，要看品质，帮助别人，自己才会变美。 15．示例： 在一个阳光灿烂的周日,我和小丽一起去放风筝。我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，小丽把风筝往天空中一抛，风筝渐渐地上升，越飞越高，像在和空中的小鸟一起嬉戏，玩耍，像在和白云一起捉迷藏。我们玩得真开心啊！ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...