部编版语文三年级下册暑假第二单元作业试题（含答案）

部编版语文三年级下册暑假第二单元作业试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下面四组词语中没有错别字的一组是（ ） A．触电 神气 池糖 B．代价 耕种 配和 C．狮子 感叹 小鹿 2．从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理 ( ) A．待人要谦虚,不要和别人争吵，否则下场可悲。 B．人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和谐相处。 3．下列不属于寓言的课文是（ ） A．《陶罐和铁罐》 B．《南辕北辙》 C．《守株待兔》 D．《昆虫备忘录》 4．下列成语书写全部有误的一项是（ ） A．邯郸学步 滥竽充数 B．掩耳盗铃 自相茅盾 C．刻舟求箭 画蛇填足 D．杞人忧天 杯弓蛇影 二、填空题 5．查字典，选解释。 “凭”字按部首查字法应先查__部，再查__画，按音序查字法先查大写字母__，再查音节____。“凭”在字典里的解释有：①（身子）靠着；②倚靠；③证据；④表示凭借，根据；⑤无论。给下列加点字选择正确的解释。 任凭_____凭据_____凭票付款_____这事全凭你了___ 6．按课文《陶罐和铁罐》内容填空 许多年代过去了，人们掘开_____，发现了那只陶罐。人们_____陶罐，倒掉里面的_____，_____，和它当年在御厨的时候_____，朴素，_____。一个人说：“小心点，千万_____，这是_____的东西，很有_____。” 7．解释课文下列词语的意思。 ①应验：_____②遵循：_____ ③生涯：_____④蜿蜒：_____ ⑤无忧无虑： _____ ⑥奔流不息：_____ 三、现代文阅读 阅读下面的短文，并完成有关问题。 时间在流逝，世界上发生了许多事情王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。 “哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。 “多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。” 人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。 8．选择：读画“____”的句子，结合全文想一想，陶罐为什么能这样对待铁罐？（ ） A．陶罐过于健忘 B．陶罐胸怀宽广 C．陶罐没有骨气 9．判断：铁罐为什么连影子也没有了？在正确答案后打“√”，错的后打“×”。 ①铁罐自知自己没有价值，不想出来了。( ) ②铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。( ) ③铁罐看到人们发现陶罐，就躲起来了。( ) 10．想一想：陶罐的价值在哪里？ _____ 课内阅读。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 11．这个片段选自课文《_____》。 12．根据课文片段完成填空。 第1自然段讲了一个非常惊险的故事，鹿是怎么在狮口下逃生的呢？他先是用了( )的优势，狮子再( )也被甩开了。狮子有点( )了，这时候一个“( )”字，故事出现了转折，鹿角被树枝挂住，狮子猛扑过来，鹿最终( )才逃脱出去。 13．下列对文中画横线的句子理解有误的一项是（ ） A．鹿非常庆幸自己拥有这四条有力的细腿，要不，自己就没命了。 B．鹿发现自己以 ... ...