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课件网) 高考复习 记叙文写作指导 之总述 1、记叙文的六要素： 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。 2、记叙文的人称： 第一人称（真实可信）、第二人称（更加亲切）和第三人称（更加广泛）。 3．记叙文的线索：人物线索 物件线索 情感线索 事件线索 时间线索 地域线索 4、记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙（平叙）。 5．记叙文的表达方式：叙述、描写（肖像,语言,动作,心理,环境等或正面，侧面、细节）、议论、抒情、说明。 6．记叙文的语言的特点：形象，生动，具体。 文体简介 7．记叙文的表现手法：描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。 8．记叙文的句式（语气）：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。 9、表达方式：叙述，把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。 1、描写：是对人物的外貌、动作，事物的性质、形态和景物的状貌、变化所作的具体刻画和生动描摹。 2、说明：是用简明的语言客观而准确地解说事物或阐述事理的一种表达方式。 3、抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受，倾吐心中情感的文字表露，可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。 记叙文的记叙方法 4、议论: 根据作品写出自己的见解或道理。(记叙文中的议论往往起画龙点睛，深化中心，揭示记叙目的和意义的作用)。 为了让记叙生动，在写记叙文的时候，还需要辅之以描写表达方式；为了让记叙过程流露感彩，还需要辅之以抒情表达方式；为了让记叙的人和事有意义，还需要辅之以议论表达方式。在记叙的过程中，有些地方需要说明，还需要辅之以说明这一表达方式。 综合表达方式的灵活运用，可以使记叙文变得更有表现力，更具感染力。 通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。 1、记叙文的写作抓住以下几个要点： (1) 把握记叙文的要素，以写事为主的应明确写什么事，写人为主的应明确写什么样的人。 (2) 把握关键性语句，揣摩作者为什么要写这些人、事。 (3) 分析层与层之间的关系，理清文章脉络，然后概括文章的中心思想，体验作者的思想感情。 记叙文的特点 2、弄清记叙文的结构特点及表现形式，掌握以下划分段落的方式： (1) 以时空变化划分 (2) 以作者思想感情的变化来划分 (3) 按记叙内容的变化来划分 (4) 按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分 3、文章分段的作用： 在内容上：以中心、意思相联系（思想感情）来回答； 在结构上：总分总。 文段开头：总起全文、为下文做铺垫、形成悬念、奠定感情基调、照应题目。 文段中间：承上启下、照应上文、引起下文。 文段结尾：总结全文或照应主题或首尾呼应、深化主题、升华主题。 总分总--总起 分写 总结 1、写记叙文常用的表达方式是记叙，但也可以辅之以其他表达方式来写。记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。 补充信息 2、记叙文的分类： （1）从写作内容与方式看，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。 （2）从写作对象的不同，可分为四类： ①．写人的记叙文； ②．叙事的记叙文； ③．写景的记叙文； ④．状物的记叙文。 3、记叙顺序： 顺叙，倒叙，插叙，补叙，分叙（平叙）。 记叙顺序作用 （1）顺叙：指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写，前因后果、条理很清楚。 （2）倒叙：指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。先把结局说出来 ... ...
